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柳树姑娘洗头发中班教案
幼儿园
中班教案柳树姑娘
答:
幼儿园
中班教案柳树姑娘
1 活动目标:1、感受三拍子歌曲的优美旋律,能轻柔、有表情的演唱。2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱,体验合作的快乐。3、了解少数民族歌曲独特风格。4、能大胆表现歌曲的内容、情感。5、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。活动准备:l、教师带领幼儿欣赏春天...
《
柳树姑娘
》
教案
答:
今天,
柳树姑娘
来到我们班做客,你们找找看,它们在哪儿? 2、教师:可是,它们的“
头发
”还没有长出来呢,请小朋友来帮它们打扮,好吗? 二、出示PPT,引导幼儿回忆对柳树的经验,探索柳条的画法。 1、教师:柳树姑娘的“头发”是什么样子的呢?(引导幼儿边回答边用动作做一做) 2、教师边念儿歌边用手表现:柳树姑娘,辫...
《
柳树姑娘
》教学反思
答:
她那长长的辫子随风飘动着,一阵微风吹过,她的
头发
就被甩进了池塘,不停地摇摆着,好像是要把自己的秀发
清洗
地干干净净似的,引起了幼儿的共鸣,再通过对歌曲的欣赏,让幼儿先感受《
柳树姑娘
》这首歌旋律的美。
一课一案《花园里有什么》
中班
张晨华
教案
答:
教师引导幼儿理解拟人的表现手法:如,
柳树姑娘
长长的辫子在微风里飘来飘去,蚱蜢在草地里学跳高。3.教师播放散文诗,幼儿学习有感情地朗诵散文诗。三、续编散文诗《春天,花园里有什么?》1.教师:春天的花园里,还可以看到些什么?听到些什么?闻到些什么?如听到布谷鸟的叫声、小溪在欢快的歌唱、闻到...
幼儿园音乐活动
教案
答:
幼儿园音乐活动
教案
篇5 歌唱活动: 小鸟小鸟——示范课活动设计 活动目标: 1.在绘画过程中倾听歌曲,熟悉旋律,感受歌曲的优美,并初步学唱歌曲。 2.通过图谱、绘画等形式,理解并创编部分歌词。 活动准备: 纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)
柳树姑娘
;2)颠倒歌。 2. ...
幼儿园音乐活动
教案
答:
幼儿园音乐活动
教案
篇2 歌唱活动: 小鸟小鸟——示范课活动设计 活动目标: 1.在绘画过程中倾听歌曲,熟悉旋律,感受歌曲的优美,并初步学唱歌曲。 2.通过图谱、绘画等形式,理解并创编部分歌词。 活动准备: 纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)
柳树姑娘
;2)颠倒歌。 2. ...
幼儿园音乐活动
教案
答:
幼儿园音乐活动
教案
篇10 歌唱活动: 小鸟小鸟——示范课活动设计 活动目标: 1.在绘画过程中倾听歌曲,熟悉旋律,感受歌曲的优美,并初步学唱歌曲。 2.通过图谱、绘画等形式,理解并创编部分歌词。 活动准备: 纸笔 音乐 图谱 活动过程: 一、导入,初步熟悉歌曲旋律。 1. 复习歌曲:1)
柳树姑娘
;2)颠倒歌。 2....
《花园里有什么》
中班教案
答:
嘘--让我们仔细去寻找,太阳公公红红的脸膛,美丽的花朵张开了笑脸,青青的草地像绿色的地毯铺在花园里,
柳树姑娘
长长的脖子在微风里飘来飘去,勤劳的蜜蜂在采蜜,五彩的蝴蝶翩翩起舞,蚯蚓在泥土里忙着松土,蚱蜢在草地里学跳高。 活动反思: 《春天,花园里有什么》是一节语言和艺术的综合课,以欣赏散文诗《春天,花园里...
幼儿园
中班
语言活动《摇篮》
教案
答:
幼儿园
中班
语言活动《摇篮》
教案
篇3 一、活动目标 1.感知、理解诗歌,学习用轻柔、优美的声音朗读诗歌。 2.尝试根据诗歌的结构进行仿编,表现诗歌美好的意境。 二、活动准备 1.布娃娃和摇篮各一个。 2.音乐磁带(摇篮曲)、录音机 3.图片:蓝天、星星、大海、小鱼、花园。 三、指导要点 1.活动重点:感知、理...
三个和尚幼儿语言
教案
答:
《
柳树姑娘
》使幼儿能够用“哼唱”、“啦”、 “唱词”等不同方式练习发声。 二、看动画引入主题,学说歌词。 1. 利用闯关的形式激起幼儿活动兴趣。 2. 用不同形式学说歌词,进入闯关第一环节。 ① 示范唱歌曲(要求幼儿说出其中部分歌词)。 ② 分析图谱,有节奏读念歌词,强调弱拍起的“嘿嘿、咦咦”的法《三个...
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