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根本就不脏吗绘本
读
绘本
:《
根本就不脏
嘛》
答:
绘本
《
根本就不脏
嘛》就是讲述的妈妈和孩子之间博弈的画面,妈妈觉得兔子很脏,孩子却认为兔子白白的,怎么会脏?妈妈觉得河水很脏,孩子却认为水清清的怎么会脏?...这样的画面,是不是在每个家庭都会有呢?如果说这个绘本是教导孩子要洗手的话,结局也许会令人失望呢?因为,孩子根本不想去洗手。书中...
《
根本就不脏
嘛》
绘本
阅读
答:
《
根本就不脏
嘛》一本引导孩子愿意去洗手的特别好的
绘本
…故事讲有个小女孩不喜欢洗手,她觉得只有手看上去真的很脏时才需要洗,而自己的手根本就不脏。虽然她玩泥巴,还摸小兔子、玩水、抓鱼,可是她认为做这些事情之后手看上去根本不脏,所以不用洗手。有一天,妈妈告诉她,她手上其实有好多好多的...
每天一本
绘本
(第一天)《
根本就不脏
嘛》
答:
每时每刻都要洗手,我真的很烦哎,因为我的手
根本就不脏
嘛!比如我刚刚摸了只小兔子,它白白的软软的,怎么会脏呢?比如,在吃饭前,妈妈叫我一定要洗手,可是我一直用餐具吃饭啊,手怎么会脏呢?只有吃豌豆的时候,才需要用手抓,可是我压根就不吃豌豆!比如,我玩过水,抓过鱼,手怎么会脏呢?
读
绘本
//《
根本就不脏
嘛》
答:
绘本
中有个小女孩不喜欢洗手,她觉得只有手真的很脏时才需要洗,而自己的手
根本就不脏
。虽然她玩泥巴,还摸小兔子、玩水、抓鱼,可是她认为做这些事情之后根本用不着洗手。有一天,妈妈告诉她,她手上其实有好多好多的细菌,小女孩由此想到了许多许多···为什么每天都要做些很无聊的事情呢?比如说,必...
《
根本就不脏吗
》读后感
答:
《
根本就不脏吗
》是一本关于儿童卫生习惯培养的
绘本
。通过故事化的形式,讲述了小男孩汤姆如何通过自己的亲身经历,认识到哪些东西是脏的,以及如何保持清洁。整个故事以简洁、生动的语言,配上精美的插图,让孩子们容易理解和接受。整本书的主题很明确,即让孩子们认识到养成良好卫生习惯的重要性。在书中...
《
根本就不脏吗
》读后感
答:
《
根本就不脏吗
》讲述了一个小朋友日常玩耍中遇到的事情,玩沙土、搬石头、摸小动物等等,都是孩子平时经常会做的事。告诉他们,小手如果脏了,只是在衣服上蹭蹭可不管用,必须得用香皂好好洗才行,不然病毒都在身上安营扎寨,身体就会生病了……
绘本
从另外一个角度帮助宝宝培养爱清洁勤洗手的好习惯。
幼儿园中班《
根本就不脏
嘛》教案
答:
2.通过对画面细节的观察,找到并用完整地语言表述出其中不良的生活习惯。3.知道勤洗手、讲卫生。4.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。5.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备:
绘本
《
根本就不脏
嘛》、PPT课件 活动过程:一、封面导入。1、出示绘本封面,引发幼儿猜想。师:【PPT1】书的...
环保设计垃圾箱的评课
答:
生活《
根本就不脏吗
》评课
绘本
《根本就不脏嘛》是一个绘本结合生活的故事,绘本中以一个和幼儿年龄相似的小女孩不喜欢洗手的故事开始引发,讲述了小女孩认为根本不需要洗手的各种理由以及不洗手导致的后果和小女孩最后的改变。整个故事比较简单且形象鲜明,幼儿很容易理解。同时教师设计的课件生动形象,主题...
绘本
欣赏《
根本就不脏
嘛》
答:
只有手真的很脏时,我们才需要洗手 可是这种情况是很少见的哦!我在玩泥巴的时候,手才真的很脏!可我在裙子上蹭蹭,手不就干净了吗?每时每刻都要洗手,我真的很烦哎,因为我的手
根本就不脏
嘛!比如,我刚刚摸了只小兔子,它白白的,软软的,怎么会脏呢?比如,在吃饭前,妈妈叫我一定要洗手,...
幼儿园大班
绘本
故事书推荐
答:
幼儿园大班
绘本
故事书推荐包括《阿罗有只彩色笔》、《别再捉弄人》、《
根本就不脏
嘛》、《糟糕的头发》、《云娃娃》。1、《阿罗有只彩色笔》:这本书讲述了小狗阿罗在幼儿园里找到一只神奇的彩色笔,并用它绘制出美丽的图画的故事。通过这个故事,孩子们可以了解到绘画的乐趣和创造力的培养,同时也...
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