班主任管理经验分享答:在我院实施素质教育的今天,班主任要不断提高自身素质和教育水平,具备渊博的知识和较强的教育能力,成为教学工作上的能手,成为学生的良师益友。必须具有 崇高的师德,为人师表,率先垂范。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在工作中,既要看重学生的学习成绩,更要看重他们的思想品质;既要 看他们各...
学校学生班主任工作计划答:首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部怎样行使权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。
班主任工作个人反思答:初三的班主任工作已做了两年,平时工作忙忙碌碌,几乎没有思考的时间,闲暇之余,对班主任工作回味和思考,也有几多收获,几多感想. 一、对工作要有热情和激情 实话说,教师工作的单一性使自己有时觉得很乏味也很无聊,十几年如一日,每年上的是同样的科目,每年做的几乎是同样的事情.单一乏味的工作有时也会消磨人的意...
班主任工作自我评价答:班主任工作自我评价3 一学期来,我们以教科研为突破口,以落实素质化教育目标为中心,以培养学生的学习本事为出发点,在校长室领导下,在学区教研处的支持下,重点地抓好常规工作。加强教研组的建设。 一、常规管理规范合理。 学校工作抓得实,常规工作才会规范化,一学期来, 1、定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好...
2022初三班主任工作总结【通用5篇】答:我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重,是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理既科学又民主,使9、5班是的,更是学生的,营造属于健康、向上的班级文化内涵,“班荣我荣,班衰我耻”的与风气。身为语文集备...
班主任工作 七年级至九年级工作重点答:对班干部的家访要求家长支持孩子的工作,说明这对于孩子能力的培养是大的益处的。每个学生家中访问的时间,一般不超过一刻钟。 家访之后,要建立学生卡片,形式自便,由班主任自己掌握。这个工作很重要,对以后的教育颇有益处,一定要做。人勤快,多写一点,人懒,少写一点。卡片上注明:姓名,出生年月,性别,是否特保儿,或者...