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气质的概念
教育理论
气质的概念
答:
答:气质的概念:气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征
。它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情,心理学叫气质。拓展:1.盖伦最先提出了气质这一概念,
用气质代替了希波克拉底体液理论中的人格
,形成了4种气质学说,...
气质的概念
答:
气质的概念是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征
。盖伦最先提出了气质这一概念,
用气质代替了希波克拉底体液理论中的人格
,形成了4种气质学说,此分类方式一直在心理学中沿用至今。1、
多血质
。灵活性高,易于适应环境变化,善于交际,在工作,学习中精力充沛而且效率高...
气质
是什么意思?
答:
这就是“气质”(temperament)概念的来源。
我国古代的思想家孔子从类似气质的角度把人分为“中行”、“狂”、“狷”三类
。他认为“狂者进取,狷者有所不为”。意思是说,“狂者”一类的人,对客观事物的态度是积极的,进取的,他们“志大言大”,言行比较强烈表现于外;属于“狷者”一类的人比较拘谨,因而就“有所谨...
什么是
气质
?
答:
气质(Temperament)是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征
。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。盖伦最先提出了气质这一概念,用气质代替了希波克拉...
心理学作业,什么是
气质
,气质结构包括哪些方面
答:
气质 (1)概念:气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性、灵活性等方面动力性质的心理特征
。(2)结构类型:胆汁质型、
多血质
型、粘液质型、抑郁质型。
心理学中所说的
气质的概念
是什么?急
答:
气质
是人的个性心理特征之一,它是指在人的认识、情感、言语、行动中,心理活动发生时力量的强弱、变化的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面,因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。气质在社会所表现的,是一个人从内到...
气质的概念
和特点是什么?
答:
气质
具有天赋性和稳定性,是典型、稳定的心理特征。它在很大程度上是由遗传素质决定的。俗语说:“江山易改,禀性难移。”这个“禀性”指的就是气质。气质在个体刚刚出生就有所表现。这可以从婴儿身上显现出来,比如新生儿有的喜吵闹、好动;有的比较平稳、安静。研究表明,遗传素质越接近,在气质表现上...
什么是
气质
?
答:
这就是“
气质
”(Temperament)概念的来源。我国古代的思想家孔子从类似气质的角度把人分为“中行”、“狂”、“狷”三类。他认为“狂者进取,狷者有所不为”。意思是说,“狂者”一类的人,对客观事物的态度是积极的,进取的,他们“志大言大”,言行比较强烈表现于外;属于“狷者”一类的人比较拘谨,因而就“有所...
什么叫
气质
?
答:
气质
的概念:所谓气质就是指人相对稳定的个性特征,是一个人风度魅力及文化底蕴的综合体现。一个充满自信,性格开朗、潇洒大方的人,往往表现出一种聪慧的气质。也是指人在自然的举手投足间,或衣着打扮,言语声调上给他人带来的一种美学享受或好感给一种行为。气质的含义:气质是人的个性心理特征之一,...
气质的概念
答:
气质(Temperament)是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征
。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。孩子刚一落生时,最先表现出来的差异就是气质差异,有的孩子爱哭好动,有的孩子平稳安静。它只给人们的言行涂上某种色彩,但不能决定人的社会...
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