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汉语拼音教学的重难点一般是
汉语拼音
教案
答:
汉语拼音
教案 篇2 教学目标: 学会b、p、m、f四个声母,能认清形、读准音,在四线格中正确书写,学会b、p、m、f和韵母拼音,初步掌握带调拼读音节的方法,激发学生学习拼音的兴趣使学生感受到拼音的用处。
教学重点
: 能认清形,在四线格中正确书写,学习拼读音节
教学难点
: 同重点 教学课时: 2课时 第一...
汉语拼音
教案
答:
教学重点
1.学会三个单韵母的读音,掌握字母的形,能正确书写字母。 2. 掌握三个单韵母的声调。
教学难点
1.指导学生正确读好阳平音。 2.能直接读出带调韵母的音。 教学准备 1.本
课的
教学挂图 2.拼音卡片和学生用
汉语拼音
格本 教学过程 第一课时 教师谈话:同学们,从今天开始,我们就来学习汉语拼音了。
在教小朋友
拼音
时有什么好的
教学
方法?
答:
读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了
拼音教学的重点
,解决了
难点
,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习
汉语拼音
的兴趣。做游戏。儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松愉快、生动...
在教小朋友
拼音
时有什么好的
教学
方法?
答:
读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了
拼音教学的重点
,解决了
难点
,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习
汉语拼音
的兴趣.做游戏.儿童最喜欢做游戏.在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松愉快、生动活泼的学习...
汉语拼音教学
应注意哪些问题?
答:
在《普通话水平测试指导用书》中这样表述:“r不代表独立的因素,只是个表示卷舌动作的符号,不能把er看成是e和r两个音素相加,它属于单元音。”由此可见,er不是复韵母,是单韵母。2.介母是不是韵母?有的老师在分解音节时,把三
拼音
节分解为声母—介母—韵母。如:
教学
“guai”时,说这个音节是由...
拼音
怎么教孩子记得快?
答:
读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了
拼音教学的重点
,解决了
难点
,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习
汉语拼音
的兴趣。做游戏。儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松愉快、生动...
拼音
怎么学
答:
前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个,aneninunün。后鼻韵母是四个,ang eng ing和ong。读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了
拼音教学的重点
,解决了
难点
,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习
汉语拼音
的兴趣。参考资料:【来自百度经验】...
如何学
拼音
答:
读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了
拼音教学的重点
,解决了
难点
,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习
汉语拼音
的兴趣。共2图>02做游戏。儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松...
怎样
教
孩子学
拼音
,孩爸孩妈看过来
答:
读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了
拼音教学的重点
,解决了
难点
,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习
汉语拼音
的兴趣 2. 做游戏。儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松愉快、生...
汉语拼音教学
中应注意的几个问题
答:
中这样表述:“r不代表独立的因素,只是个表示卷舌动作的符号,不能把er看成是e和r两个音素相加,它属于单元音.”由此可见,er不是复韵母,是单韵母.\x0d2.介母是不是韵母?有的老师在分解音节时,把三
拼音
节分解为声母—介母—韵母.如:
教学
“guai”时,说这个音节是由声母“...
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