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江面笼罩着薄雾扩写句子
江面
上
笼罩着薄雾扩句
是什么?
答:
江面上笼罩着薄雾扩句是:
(宽广的)江面上(突然之间)笼罩着(一层淡淡的)薄雾
。分析:扩写是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子或课文的意思更具体形象,充实丰满。扩写提示:扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思...
“
江面
上
笼罩着薄雾
”进行
扩句
答:
平静的江面笼罩着一层若隐若现的薄雾。远处的江面上笼罩着一层淡淡的薄雾。宽阔的江面上笼罩着云纱般的薄雾
。清晨的江面上笼罩着白腾腾的薄雾。黄昏的江面上笼罩着若隐若现的薄雾。扩句的概念:扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要...
怎样的
江面
上
笼罩着
怎样的雾?
答:
句子如下:
平静的江面笼罩着一层若隐若现的薄雾。远处的江面上笼罩着一层淡淡的薄雾。宽阔的江面上笼罩着云纱般的薄雾
。清晨的江面上笼罩着白腾腾的薄雾。黄昏的江面上笼罩着若隐若现的薄雾。扩句的概念:扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据...
江面
上
笼罩着薄雾扩句
是什么?
答:
平静的江面笼罩着一层若隐若现的薄雾。扩写句子具体的方法
:1、想象扩句法。抓住句子中叙述的人或事物,想象他们(它们)的形象,用比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。例如:“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样)爱护它”。2、描述扩句法 抓住句子要说的人或事物进...
观潮第三段
扩写
答:
(3)出示"罩,薄,崩,霎",说说特点:上下结构的形声字.组词:
笼罩
,
薄雾
,山崩地裂,霎时……(4)出示"闷":里外结构.组词:闷雷.读音:mèn(5)说说你还有哪个字记不住 哪位同学愿意帮助他 如"罩"字,口诀:"桌"子缺两腿,上边变"四"盖.2,朗读课文,要求读准字音,读通课文中的
句子
.三,理清叙述顺序1,读课文,...
洁白的雪花绕过高山
扩写句子
答:
洁白的雪花绕过高山
扩写句子
如下:在遥远的冬天,一个寒冷而纯净的世界延绵不绝。天空被一层淡淡的
薄雾笼罩着
,灰色的云层中,雪花如精灵般跃然出现。它们洁白无瑕,宛如被风轻轻吹落的羽毛,在寒风中翩翩起舞。这些雪花,如同成千上万的小精灵,在寒冷的空气中跳跃,然后慢慢地,无声无息地降落在地面上...
扩写句子
啦 根据下面提供的两种情景,把它们分别扩写成不少于30个字的...
答:
清晨,空中的
薄雾
慢慢散去,远处山的轮廓渐渐清晰起来,天越来越明亮了,太阳就要升起来了。夜晚,月亮偷偷的从云层后探出头来,好像窥视着大地,大地一片苍茫,云层慢慢散去,一轮明月跳了出来,给大地笼了一层薄纱。
小学四年级
扩写
作文训练
答:
2.整体
扩句
法。 就是把
句子
的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
扩写
时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作...
《雎鸠》和《蒹葭》的
扩写
答:
早晨的
薄雾笼罩着
一切,晶莹的露珠已凝成冰霜。一位羞涩的少女缓缓而行。诗中水的意象正代表了女性,体现出女性的美,而薄薄的雾就像是少女蒙上的纱。她一会出现在水边,一会又出现在水之洲。寻找不到,急切而又无奈的心情正如蚂蚁爬一般痒,又如刀绞一般痛。就象我们常说的“距离产生美感”,这种美感因距离变的朦胧...
远处有山怎么
扩写句子
答:
在
薄雾
迷漫的旷野上,我放眼东望,隐约可见远处有山,挡住了东去之路。
1
2
涓嬩竴椤
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