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济南的冬天儿化音的作用
老舍的《
济南的冬天
》
儿化音的
好处?
答:
在普通话中,
儿化
具有区别词义、区分词性
的功能
,如“顶”作动词,“顶儿”作名词。“一点”是名词指时间,“一点儿”作量词,是“少量、少许”的意思。在具有区别词义和辨别词性作用的语境中,该儿化处理的地方一定要儿化,否则就会产生歧义。但在广播语言中尤其是政治类、科学类、学术类的节目中,对语...
济南的冬天
中的口语都表现了北京口语的特色吗?
答:
济南冬天
里的口语很多都是
儿化音
,儿化音也是北京口语的特色。
《
济南的冬天
》中,“这件花衣好像被风儿吹动”中的风儿是
儿化音
吗?
答:
是的,在这句话中就是
儿化音
。
济南的冬天
中的
儿化音
词?
答:
济南的冬天
中只有天是
儿化音
济南的冬天
,朗读课文最后一句,选出重音处理恰当的一项,并简述理由...
答:
济南的冬天中语气词的作用:亲切自然,娓娓道来
,就像和老朋友话家常一般,但在平易朴实之间,又时时闪烁着作者非凡的智慧和语言方面的灵性。这种语言上的杰出成就正是作者长期积累、不断琢磨的结晶。《济南的冬天》第三段原文:最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿...
七年级语文《
济南的冬天
》拼音注释 急急急急!!!
答:
小山整把
济南
围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。xiǎo shān zhěng bǎ jì nán wéi le gè quān ér ,zhī yǒu běi biān quē zhe diǎn kǒu ér 。这一圈小山在
冬天
特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”zhè yī ...
“这就是
济南的冬天
”哪两个字是要用重音的?
答:
一些琐碎的细部都被略去了,画的只是
冬天济南
城秀美的睡态,留下充分的余地让读者去联想、想像,进行艺术的再创造。 画山,不画它的上下左右,“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿”。一起笔就抓住了景物的主要特征,紧接着就引导读者展开艺术的联想和想像:“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一...
《
济南的冬天
》一文第三段的重音和停连应该怎样标?
答:
过渡:如此绿意盎然,如此温情脉脉,让我们仿佛重回春天,竟忘了此时却是
济南的冬天
。4、 有感情地朗读:让我们带着对泉城的向往,再来感受下
济南冬天
水的特点。(配图填空)(声音控制自如、字词儿话读音正确清晰、重音确切得当、停连如其分、语调抑扬顿挫)引读过渡:这块蓝水晶里,包着红屋顶、黄草...
七年级语文《
济南的冬天
》教案设计
答:
画面中“寒”与“暖”、“暗”与“明”、“热”与“温”的色调烘托出济南冬令阳光和煦、天朗地秀的总体形象。在结构上是全文的总起,为下文具体描述作铺垫。 (3)顺着
济南的冬天
是温晴的这一主线,作者具体描述了冬天的山景和水色。用2、3、4三段文字写冬天的山景:先用拟人化的笔法烘托出一个“暖和安适”的...
《
济南的冬天
》运用修辞手法的句子有哪些?
答:
《
济南的冬天
》里句子所用的修辞手法及表达
作用
有什么?具体有比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻; 有白描,比拟(又名比体),避复,变用,层递,衬垫(又名衬跌) ,衬托(又名反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字...
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