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海底世界三年级下册课文图片
《
海底世界
》这一课主要介绍什么内容?
答:
课文
从海底的光线、海底的声音、海底动物的行动和迁徙、海底地貌和植物、海底矿藏等几个方面,有详有略、重点突出地介绍了“景色奇异、物产丰富的”
海底世界
。《海底世界》选录于人教版小学语文
三年级下册
第七单元中的一篇课文,作者通过生动形象的语言,介绍了海底世界的奇异景色和丰富的资源,抒发了作者...
海底
真是个景色奇异、物产丰富的
世界
吗?
答:
出自人教版部编本
三年级下册
的
《海底世界》
,作者是石友。
《
海底世界
》
课文
内容讲解
答:
《
海底世界
》是一篇常识性说明文,主要讲了海底世界的“景色奇异、物产丰富”。海底动物各有各的活动特点:1、海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。2、梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。3、乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。4、有些贝类自己不...
海底世界
这句话运用了什么说明方法?
答:
打比方和比喻不同。比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品,而打比方是有举例子的意思。打比方在说明文中是一种可以形象生动地体现出事物某方面的特征的说明方法。这句话出自小学
三年级下册
《
海底世界
》。
海底世界
这篇
课文
四个有的像它说明海底发出的声音什么体现了什么...
答:
那么这篇文章是从哪几个方面说明
海底世界
的呢?可以发现是从海底的声音、动物活动、景色和化学物品这四个方面说明的。那么确定了思维导图的四个主干,如下:(在中心图的四个斜角方向画上“牛角般”的主干,写上关键词即四个部分的内容。铅笔画)第三步,分析每个部分的内容。对应部分的内容都描写了...
海底世界
这一课为什么要用拟人手法写呢
答:
激发读者丰富的想象。仿写的句子如下:蔷薇花像一个在风雨中也可以淡然微笑的女子,妩媚的绽放属于自己温柔。这段话出自统编版
三年级
语文
下册
第七单元的
课文
《
海底世界
》。主要讲述了海底的明暗度、声音、动物、植物和矿藏这几方面介绍了海底的有关知识,抒发了对大自然的热爱和赞美之情。
<<
海底世界
>>讲的是啥?
答:
1. 《
海底世界
》是江苏教育出版社出版的
课文
,收录在义务教育课程标准实验教科书语文
三年级下册
教材第23课中。2. 课文描绘了大海深处的宁静与生机,当海面波涛汹涌时,海底依然保持着宁静。虽然海底并非毫无声音,但海洋动物的窃窃私语人类的耳朵无法听到。借助特制的水中听音器,人们能够听到海底动物各种各...
部编版小学
三年级下册
语文《
海底世界
》课件【三篇】
答:
下面是 整理分享的部编版小学
三年级下册
语文《
海底世界
》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读
课文
。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。 3、通过朗读品位语言文字,了解海底的景色奇异、物产丰富...
海底世界
是几
年级
的
课文
答:
海底世界
是几年级的
课文
如下:《海底世界》是部编
三年级下册
一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,文章以流畅自然语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。知识拓展:大陆架是陆地向海的自然延伸。原来沿海的平原被海水...
《
海底世界
》主要内容?
答:
主要内容:在
海底
的深处,没有风浪,没有阳光,一片黑暗。只有会发光的鱼,有各种动物微小的声音。而且这里的动物们行进速度快慢不一。海底的地形、植物也多种多样,还有很多矿藏,景色奇异。
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