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液体压强隔板实验密度测量
怎样
测液体
的
密度
?
答:
【实验方法】 方法一
1.用天平称出烧杯质量m1,用量筒或量杯量出一定体积V的液体,将液体倒入烧杯中
。 2.再用天平称出烧杯与液体的总质量m2,则液体质量m=m2一m1 3.用密度公式 求出该液体的密度。 方法二 原理:浮在液体中的物体,浮力与重力平衡。设平底玻璃管的底面积为S,浸入液体中的深...
(2013?永州)如图1所示,容器中间用
隔板
分成大小相同且互不相通的A,B两...
答:
(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的深度相同
;(2)在液体密度相同时,液体深度越大,液体压强越大;(3)若液体不透明,则不便于观察橡皮膜的变化;容器壁、隔板上无刻度,不易准确测量两侧液体的深度;橡皮膜的弹性好坏,影响实验效果.故答案为:(1)深度;(2...
在
隔板
底部的
液体压强
答:
在隔板底部的液体压强可以使用如下公式计算:P=ρgh
。其中,P表示液体的压强,ρ表示液体的密度,g表示重力加速度,h表示液体的高度。在隔板底部的液体压强取决于液体的密度、液体高度以及重力加速度的大小。若液体密度和重力加速度不变,则液体高度越高,隔板底部的液体压强就越大。
物理问题
答:
(1)在同种液体中
液体压强
跟深度有关,可以将
隔板
两侧注入蒸馏水,
密度
相同,但注入体积不同,所以水面深度不同,可以观察到,橡皮膜向深度浅的一方突起,即相同密度下,液体深度越深,液体压强越大。(2)在深度相同时液体压强跟密度有关,向隔板两侧注入等深度的盐水和蒸馏水,可以观察到橡皮膜向蒸馏...
液体
的
压强
答:
不同
液体
,同一深度,
压强
随
密度
增大而增大.一、引入新课 教师演示
实验
:用一个塑料袋装满水,用一个钉子从底部扎一小孔,水就会从底部流出。(组织学生讨论)说明:水对底部有压强。老师用钉子从袋子的四周扎上一些小孔,水就会从四周喷出。(组织学生讨论)说明:水对侧面有压强。如果塑料袋子装的是别的...
如图示,容器中间用
隔板
分成左右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜...
答:
(1)由于
液体
内部
压强
与液体的
密度
和深度有关,所以在该
实验
中,想探究压强与密度的关系,应选择密度不同的液体进行实验,从现象明显程度的角度分析,应选用密度差距比较大的液体进行实验;(2)在上面图示容器中的两侧导入相同高度的酒精和盐水,观察橡皮膜向哪边凸出即可,橡皮膜向哪边突出,即表明哪边...
为探究
液体
内部
压强
的特点,用
隔板
答:
B
(2014?十堰)如图,容器中间用
隔板
分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密...
答:
因此本
实验
装置能大致比较两种液体的密度大小,若要探究“
液体压强
跟
液体密度
的关系”,要控制液体深度相同,密度不同,则应在容器两侧倒入深度相同的不同液体,观察橡皮膜产生的现象,故B正确;C、此实验只能观察出橡皮膜向左或向右凸的情况,不能观察到橡皮膜向各个方向的凹凸情况,因此不能验证液体内部...
(6分)如图所示是小明用来研究
液体
内部
压强
特点的
实验
装置,容器中间用隔 ...
答:
(1)右;橡皮膜凹向左边;深度;转换法;(2)深度;若橡皮膜凹向左边,则右边
液体密度
大(意思对就得分) 试题分析:(1)在容器两边各倒入适量的水,液体的密度相同,由图中橡皮膜凸起方向,说明右侧的
压强
大,理由是橡皮膜凹向左边;由此说明液体的压强与液体深度有关;
如图所示是小明用来研究
液体
内部
压强
特点的
实验
装置,容器中间用
隔板
分成...
答:
(1)在容器两边各倒入适量的水,可以判断右侧水的
压强
大,判断的依据是橡皮膜凹向左边;通过橡皮膜的突起方向反映了两边压强的大小,这种方法叫转换法;(2)在容器两边分别装入深度相同,密度不同的甲、乙两种液体,若橡皮膜凹向左边,则右边
液体密度
大.故答案为:(1)右;橡皮膜凹向左边;深度;...
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