11问答网
所有问题
当前搜索:
熟悉和掌握
了解、
熟悉
、
掌握
的程度有何不同?
答:
就程度来说:
掌握
>
熟悉
>了解。了解:指对学习材料有一定的认识和记忆,表示知道。是最低水平的认知学习结果。熟悉:意思是了解得清楚,清楚地知道;(对某种技术或学问)侧重于知道得清楚,比了解更进一层。掌握:指了解、熟习事物,因而能充分支配或运用。是在熟悉的基础上能充分加以运用,表达的程度是...
熟悉与掌握
的区别
答:
区别一、释义不同:
熟悉
:1、〈动〉清楚的知道。2、〈形〉知道得清楚;不生疏。
掌握
:1、了解事物,因而能充分支配或运用。2、主持;控制。区别二、用法不同:熟悉:对一件事的了解程度要较高,没要求应用。掌握:要求不但熟悉而且会应用熟练。
了解、
熟悉和掌握
有什么区别和联系呢?
答:
了解:指对学习材料有一定的认识和记忆。包括具体概念,作用,意义等的认知和学习。其所要求的心理过程主要是记忆。这是最低水平的初步的一个认知学习结果。
熟悉
:在了解的基础上加深认识,知道得更加清楚。
掌握
:在熟悉的基础上能加以灵活的运用,受自身支配和控制的程度加身。能理解学习材料的内涵和意义...
了解,
掌握和熟悉
分别怎么解释?
答:
一、了解 了解,拼音是liǎo jiě,理过程主要是记忆。这是最低水平的认知学习结果。了解,通常用来形容人对某件物、或事的
掌握
领悟程度。例句:老师说,这道题比较难,有兴趣的同学去~一下就好了。二、掌握 掌握是一个汉语词语,拼音zhǎng wò,意思是拥有,控制,主持。例句:小明同学很快就~了...
如何理解考试大纲里的“了解”、“
熟悉
”、“
掌握
”?
答:
2.
熟悉
:在了解的基础上,熟悉层次要求考生对知识点有更为深入的理解,能够把握不同概念之间的内在联系。考生需要对这部分内容有较为扎实的
掌握
,能够识别并理解其重要性。3. 掌握:这一层次的要求则更为严格,考生不仅需要理解知识,还应当能够系统地阐述其全面含义,并能够辨别不同知识点间的差异与...
报关员考试大纲中“
掌握
”、“
熟悉
”、“了解”有什么区别?
答:
分值会少一些。学员在
掌握
上,应该是“把握重点,兼顾一般”。 重视历年真题也非常关键。了解、
熟悉
、掌握之间的关系:它们好比一棵树,掌握当然是主干部分,熟悉是分枝,而了解是树叶,显而易见,没有主干部分,根本无法谈及其它。 了解:一般性知道即可,考生在理解教材内容的需要后,...
了解,
熟悉
,
掌握
具体是什么意思?
答:
了解:一般性知道即可, 考生在理解教材内容的需要后, 基本上不用记忆。
熟悉
:要求知道概念以及内部各知识点之 间的联系,考生
掌握
其主要内容即可。掌握:在理解的基础上 , 可以完整地叙述知识的全面 含义 , 掌握不同知识点之间的区别与联系,要求考生必须全面理解和记忆。《(2014年版)全国经济专业技术资格...
掌握
,
熟悉与
了解的区别
答:
掌握
: ①控制;主持。②了解、熟习并加以运用。
熟悉
:对事物的熟练认知程度。了解:知道事物的一些属性。就程度来数:掌握>熟悉>了解。词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。新词典词语丰富,信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字...
“
熟悉
”、“
掌握
”、“了解”三者的关系是什么?
答:
了解、
熟悉
、
掌握
之间的关系:它们好比一棵树,掌握当然是主干部分,熟悉是分枝,而了解是树叶,显而易见,没有主干部分,根本无法谈及其它。了解:一般性知道即可,考生在理解教材内容的需要后,基本上不用记忆。熟悉:要求知道概念以及内部各知识点之间的联系,考生掌握其主要内容即可。掌握:在理解的基础...
报关员考试大纲中“
掌握
”、“
熟悉
”、“了解”有什么区别?
答:
-
掌握
:在理解的基础上,能够全面描述知识的内涵,并理解不同知识点间的差异与联系。考生需要全面理解和记忆这些内容。“
熟悉
”和“掌握”要求考生对基本概念、理论和方法有深入的掌握,不仅能解答简单题型,还需能综合运用并与其他知识点结合。而“了解”则要求考生对基本理论、概念和方法有所了解,并能...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
了解 熟悉 掌握
熟悉和掌握哪个更深
了解掌握熟悉区别
熟悉和掌握有什么区别
掌握不熟悉还是掌握不熟练
掌握熟悉了解哪个更重要
很熟悉和掌握的区别
熟练掌握和熟悉的区别
熟悉理解掌握三者的区别