11问答网
所有问题
当前搜索:
物理创新实验设计
物理创新
小
实验
关于初中知识的,
设计
个物理小实验,要创新,
答:
讲 1.
实验
发现,从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水. 2. 水的压力由深度决定,水越深,压力就越大;水越潜,压力就越小. 创造: 如果你会游泳,你可以在水中感受水的压力.使头位于水深不同的位置,你会感受到耳朵受到的压力是不同的. 二十、帕斯卡桶裂 思考:塑料瓶侧...
初中
物理实验创新设计
答:
初中
物理实验创新设计
:器材:细长平底试管一支(底面积为S),小汤匙一个,刻度尺一把,大水槽一个,足量的水,足量细沙,天平及配套法码.证明:漂浮在水面上的物体所受浮力等于其排开液体所受重力。1、用天平称出空试管的质量m1 2、将试管漂浮在水槽中,在试管上水面对应的位置做一个标记h1。然后用汤匙向...
...请根据此图,选择一个做过的
实验
或者进行
创新设计
.具体
答:
(一) (1)
实验
名称:伏安法测电阻.(2)实验步骤:①按照电路图连接电路;②调节滑动变阻器的滑片,改变被测电阻两端的电压;③记录三组对应的电压值和电流值;④根据每组数据算出电阻,再求平均值.(3)实验结果表达式:R=U1I1+U2I2+U3I33(或R=R1+R2+R33).(二)(1)实验名称:研究...
肖庆
设计
的斜面
实验
:小小的滑轮,大大的智慧
答:
肖庆
设计
的斜面
实验
,不仅让我们了解了
物理
学中的基本原理,还蕴含了许多实用的智慧。本文将从实验中发现的两个秘密入手,探讨它们在生活中的应用。樂定滑轮的好处在肖庆设计的斜面顶端装了个定滑轮,这对他的实验有什么好处呢?有了这个滑轮,他就不必总是调整力的方向啦!没有滑轮时,得确保力与斜面平行,但现在,...
如何
设计
一个
物理实验
来探究重力对物体的影响?
答:
物理实验
是通过
设计
和进行实验来观察、测量和验证物理现象和规律的科学方法。它是物理学研究的重要手段。物理实验的方法多种多样,可以根据实验目的和具体情况选择适当的方法。以下是一些常见的物理实验方法:- 接触法:通过触摸或连接实验器材和被测物体,如使用电极测电阻、使用温度计测量温度等。- 推挽法...
物理
设计实验
急!
答:
实验
步骤:(1)在平底试管中装入适量细沙,用天平测出此时试管与细沙的总质量m1,将该试管轻放入玻璃杯的水中,使试管能竖直漂浮在水中,在试管与水面的交界处做标志,取出试管,用毛巾擦干试管外的水,用刻度尺量出此时试管浸在水中的深度h1。(2)继续往(1)中的平底试管中加入细沙,用天平测出此时...
...
创新
.在初中
物理实验
中,常常用长方体木块作为实验器
答:
答:
设计
的
实验
、添加的器材、实验过程及研究或说明的问题如下表: 添加主要器材 主要实验过程 研究或说明的
物理
问题 设计一 弹簧秤、细线 用细线将木块挂在弹簧秤钩上,木块静止时,弹簧秤有读数 木块受到重力 设计二 弹簧秤、木板、毛巾、砝码 将木块分别放在木板、毛巾上用弹簧秤...
谁能帮我
设计
一个大学
物理创新实验
啊!~
答:
2 研究型实验及其开设要求 2.1 研究型实验的基本内涵 通常“研究型”
物理实验
是在综合性、设计性物理实验的基础上由学生自己选题、查阅文献、
设计实验
方案,在教师指导下完成实验。“研究型”实验通常是要求学生带着问题测取数据,摸索实验规律,然后带着问题查找资料、探寻答案,并试着对所观察到的现象进行...
...的
物理实验
,现在给你提供一只玩具气球,请你
设计
两个简单的
答:
(1)用力推静止的气球,气球会飞出去,这个
实验
可以说明力可以改变物体的运动状态.(2)将气球在头发上摩擦几下,气球会粘在墙壁上,这个实验可以说明摩擦起电.故答案为:用力推静止的气球,气球会飞出去,这个实验可以说明力可以改变物体的运动状态;将气球在头发上摩擦几下,气球会粘在墙壁上,这个...
设计
性
物理实验
气垫导轨测重力加速度
答:
【待测
物理
量】:V〈物体运动速度〉、a〈物体运动加速度〉、g〈本地区的加速度〉、 、 、 〈物体在两光电门之间的运动时间〉.【
实验
仪器及其使用介绍】:气垫导轨、数字毫秒计、滑块、游标卡尺、垫块。一、气垫导轨 气垫导轨是一种现代化的力学实验仪器。实物如右图所示:它利用小型气源将压缩空气送...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
大学物理演示实验创新设计
初中物理创新实验40个
高中物理实验创新设计汇编
大学物理力学创新实验设计
初中物理创新实验100例
物理创新实验大赛作品初二
高中物理20个实验大全
力学演示实验创新
大学物理创新实验40个