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现代教育学的发展趋势
简述
现代教育学的发展趋势
。
答:
(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接
。
(2)强化普及义务教育,延长义务教育年限
。(3)
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
。(4)高等教育的类型日益多样化。(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。(6)教育制度有利于国际交流。
简述
现代教育学的发展趋势
答:
现代教育制度的发展趋势是:(1) 加强学前教育并重视与小学教育的衔接
。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。(2)
强化普及义务教育并延长义务教育年限
。19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育...
教育学
,
现代
课程呈现出哪些特点和
趋势
答:
以下哪些描述是
现代教育
技术
的发展趋势
(答案:ABCD)。A. 现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出 B. 教育技术将日益重视实践性和支持性研究 C. 教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究 D. 教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化
现代教育学的发展
主要有哪些特征?
答:
(1)教育学的研究领域不断扩大
;(2)
教育学研究基础和研究模式多样化
;(3)
教育学发生了细密的分化
,形成了初步的教育学科体系;(4)
教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
;(5)教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的原理论。
简述当代
教育
评价
的发展趋势
是什么
答:
当代教育评价的发展趋势是:现代教育评价强调创设适合并促进学生发展的教育环境
,现代教育评价由关注总结性目的向关注评价的形成性目的发展。一定教育价值观的指导下,依据确立的教育目标,通过使用一定的技术和方法,对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。纵观育评价理论与实践的历史...
教育学发展
经历了哪四个时期?
答:
政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是
教育学
成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科
发展
阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科
现代
化阶段。随着社会的进步,生产的现代化,科学技术的现代化,促使教育学向现代化方向发展。
教育学
试题
现代
学制变革
的趋势
答:
之所以出现这种
趋势
,一个重要原因是
教育
科学和心理科学研究认为婴、幼儿期是人生发展的重要时期,人
的发展
水平在很大程度上取决于早期教育。美国心理学家布鲁姆研究提出,人的智力发展的一般方式是:与17岁所达到的智力水平相比较,4岁时就约占50%,30%是在4—8岁获得的,最后的20%是在8—17岁获得的...
教育学的
根本任务是什么?
答:
现代
生产和科学技术的发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。21世纪
教育学的发展趋势
:教育学问题领域的扩大。教育学研究学科基础的扩展。教育学研究范式的多样性。教育学的进一步分化和综合。教育学与教育改革的关系日益密切。教育学术的国际交流与合作日益广泛。
“互联网+
教育
”三大
发展趋势
答:
“互联网+
教育
”
的发展
将出现三个
新趋势
。“读写”工具的变革 随着技术进步,学生的表达方式和认知模式正在发生变化。除了文字以外,视频、 游戏 、VR等都成了新的阅读内容;口语、音乐、绘画、影视、文字、图表、地图、VR、AR、MR等都成为
现代
学生的“表达”方式。数字读写能力正在成为学生必备的技能,...
教育学
有哪些课程
答:
1. 教育实习:进行实际教学操作,提升教育教学能力。2.
现代教育
改革与
发展趋势
:研究现代教育技术的运用以及教育改革的方向和挑战。3. 教育教学实践案例分析:通过分析实际案例,提高解决问题的能力。三、教育专业方向课程 这部分课程包括特殊领域的
教育学
知识,如幼儿教育、高等教育、成人教育等。这些课程...
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