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生活是多么广阔仿写
生活是多么广阔仿写
句子
答:
大海
是多么
辽阔,人生是多么精彩
生活是多么广阔
续写 不要在网上查的,是自己写的
答:
仿写《生活是多么广阔》——《生活是多么快乐》生活是多么快乐
。生活是乐园。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加特长班,去玩耍,去交好多朋友,去做小化妆师,去坐在疯狂老鼠上,去唱歌,去广场骑车,去折一只小花篮带在身上,去大海游泳,去海滩上捡石子,去带一些吃的在树林里野炊。去过极快乐...
生活是多么广阔
第二节
答:
问题一:生活是多么广阔的第二节仿写
去广场上放风筝,去图书馆的知识里遨游,去野外踏青,去田间收麦,去和朋友一起环游世界
望采纳 问题二:根据《生活是多么广阔》结合自己的生活体验,在第二节后面接着写几句诗。 去海底世界潜水,去知识的网络星空漫游,去郊外踏青,去田间收获,去落日的余晖...
读了《
生活是多么广阔
》这首诗去以心发现心。
仿写
排比句
答:
不需要多么高贵的生活,只想成为一个普通的人,去过普通的生活.在平凡的事物中懂得细心观察
,发现生活的美好!去用真诚的心对待每一个人帮助别人,在帮助别人的同时自己也从中获的更大的好处.生活是那么的广阔,是那么芬芳.只有懂得学会生活才会得到快乐和宝藏 .
生活是多么广阔
的第二节
仿写
答:
【诗歌,
生活是多么广阔
】何其芳(1912年—1977年[1]),男,原名何永芳,出生于原四川万县(现重庆万州)一个守旧的大家庭。现代著名散文家、诗人、文艺评论家。曾任中国科学院文学研究所(现中国社会科学院文学所)所长,哲学社会科学部委员。1935年于北京大学哲学系毕业,先后在全国各地任教,创办刊物《...
照样子
仿写
诗句
答:
去北极探险,去热带搜集植物,去带一个帐篷在星光下露宿。去过寻常的日子,去在平凡的事物中睁大你的眼睛,去以自己的火点燃旁人的火,去以心发现心。
生活是多么广阔
,生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
生活是多么广阔
朗诵?
答:
问题七:
生活是多么广阔仿写
自由是多么广阔。自由是星空。凡是有自由的地方就有欢笑和快乐。去找朋友打篮球,去聊天,去工作,去写作业去做在树荫下看书,去写论文,去游泳,去逛街,去看电影,去郊游,去坐在草地上仰望星空。去过极自由的日子,去在自由下感受生活的乐趣,去把自由播撒到监狱中,...
一朵花和一枝花的区别
答:
一、指代不同 1、一朵花:指花为主体。2、一枝花:指花和花枝为主体。二、引证不同 1、一朵花:现代·鲁西西《因为一朵花》:在我所行的路上终于看到了一朵花,被灰尘掩盖,但也发出光来。2、一枝花:现代·何其芳《
生活是多么广阔
》:对于梦里的一枝花,或者一角衣裳的爱恋是无希望的。无希望的...
巜春天是多么美丽》
仿写
《
生活是多么广阔
》怎么写
答:
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上...
【
生活是多么广阔
1】《生活是多么广阔》
答:
《
生活是多么广阔
》(一)初读文本,疏通文意 指名学生朗读后,问:在这首诗中,你看到了一个怎样的何其芳?(二)诵读文本,
仿写
诗歌 1.何先生号召我们参加哪些业余生活?引导学生反复诵读第二小节。2.其实,生活的乐趣岂止这些,我想,可爱的你们肯定从何先生的诗中得到启发,想到了自己或身边人的...
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