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用图形表示算式
怎样通过一幅画
表示
3x2的
算式
的含义呢?
答:
1、在纸上画一个水平线,
表示
0的位置。然后,在水平线的上方画一个竖直线,表示1的位置。接下来,在竖直线的右侧画一个竖直线,表示2的位置。最后,将这三个竖直线连接起来,形成一个三角形。2、我们得到了一个表示3x2的
算式
的
图形
。这个图形中的三角形有三条边,每条边的长度都等于被乘数2。这个...
怎样教会一年级小朋友画加减
算式
?
答:
1、
使用
物体或图片 可以使用物体或图片来代表数字,并通过排列和组合的方式进行加法运算。例如,可以用小球或者石子来
表示
数字,然后将它们放在一起,然后逐个数数,给出相应的加法结果。2、使用简单的
图形
可以使用简单的图形,如圆形、正方形或三角形,来代表数字。例如,可以画出一些圆圈,分别表示被加数...
图形
写出
算式
答:
6 - 5 = 1 6 - 2 = 4 6 - 1 = 5
画图
表示
下面
算式
的含义
答:
画图表示下面算式的含义如下:假设我们有一个算式:3×(2+4),这个
算式表示
3乘以括号内的两个数的和。具体来说,这个算式可以表示为:先计算括号内的两个数2和4的和,得到6,然后乘以3,得到18。如果我们想要
用图形
来表示这个算式的含义,可以考虑使用一些图形或符号来代表数字和运算符号。例如,我们...
根据
图形
写出
算式
答:
6-5=1 6-2=4 6-1=5
5十5一3
用图形
怎么画?
答:
5+5-3
用图形
怎么画。先理解题意,5个再加上5个,这就是和,在它们的和里面再减去3个。可以画图
表示
这个
算式
,这不是叫学生学会计算,而是让学生学会从单一的僵硬的、死的、不灵活的表面计算走向灵活的直观的理解与动手操作能力,达到熟能生巧,灵活运用。看似简单,但是对于培养孩子的动手操作能力是...
怎么用图片的阴影部分
表示
分数乘法
算式
?
答:
以“四分之三乘二分之一”为例,
利用
图片的阴影部分来对分数乘法进行
表示
,具体如下:1、将完整的一个长方形的面积视作单位“1”:2、将这个长方形平均分成4个小长方形,再将其中左侧的三个小长方形合并成一个长方形,并用阴影进行表示,那么阴影部分的面积是原来整个长方形面积的四分之三:3、将...
用图形
列出来的
算式
怎么算出答案
答:
如下
图
:这题问号在大括号的上面,问题是求左边的书包里有几本书,大括号下面已经知道一共有12本书,这是总数。再通过数一数,知道大括号上面右边的书有5本。用总数 - 右边的部分数 = 左边的部分数,最后列式为:12 - 5 = 7 (本)。
算式
的最后得数要与问号的相一致,才是正确的,其他...
看图列
算式
怎么画
答:
看图列
算式
的画法如下:1、在算式的中间画一条虚线,虚线就是等于号。列竖式时,虚线上面是减法,虚线下面是加法。列竖式时,减法时,相同数位对齐,若不够减,向前一位借一当十;加法时,相同数位对齐,若位数不够,向左移和补足位数。2、明确计算步骤:在列算式之前,先明确计算的步骤。这有助于您...
数学
图形
题 写出
算式
,答案,理由,好的加分能做几个做几个
答:
1.阴影的面积等于长方形的面积减去三角形AFC的面积减去三角形DBF的面积加上EFGH的面积 而这两个三角形的底之和正是BC的长,高是同一个高AB 所以,S阴=BC*AB/2+36=12*20/2+36=156(平方厘米)2.四边形ABCD的面积=16*20=320(平方厘米)三角形DMC的面积=16*10/2=80(平方厘米)三角形APD的...
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