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用多种感官描写雨100
用多感官写雨
的作文
答:
天上的云彩低了,地上的柏油路也潮了,在这片被雨洗涤着的大街上、小巷里,有撑起伞慢慢走着的人,他们有的低头不语,默默地看着地上落地的雨点一个一个地“跳”起来,又一个一个地落了下去;还有的人,用手“抚摸”着雨滴,感受着秋雨带来的愉悦、欢快与活泼……雨后的南京城,天空是那么的明...
怎么
描写下雨
的过程
答:
1、顷刻间,狂风大作,空中乌云密布。接着便落起了雨,雨越下越大,肆虐起来,
雨水
像无数条线似的刷刷落下,冲洗着门前的一排排树木。2、雨不停地下着,震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于,天亮了,雨也渐渐小了,开始像布一样,接着又像帘子,像断了线的珠子,像一根根线,最后只能看地上的雨...
下雨
时的场景
写
一段话
答:
下雨
时的场景
写
一段话范例有:范文一:窗外,灰蒙蒙的天空笼罩着整个城市,暗示着即将到来的
雨水
。乌云密布,似乎承载着无尽的湿润,在天际向大地释放。渐渐地,细碎的雨点从天空中落下,轻轻打在窗户上,发出清脆的声响。雨水逐渐加大,变成了潺潺的细雨,如柔情的丝带轻抚着大地。街道上的行人匆匆忙忙...
描写雨
的优美段落有哪些?
答:
内容:第四节
写
的是秋雨,秋雨是端庄而又沉思的。 第五节写的是冬雨,冬雨是自然、平静的。修辞:第四节中“当田野上染上一层金黄,
各种
各样的果实摇着铃档的时侠,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。”采用了拟人的修辞手法。第五节中“但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美...
调动
各种感官写
作文
答:
还有就是,我终于不用淋雨了! 2. 调动
多种感官
,以精彩瞬间为题目 小作文
100
字左右 第一篇:精彩瞬间 运动会中,涌现了很多拼搏奉献的运动员。 而那个女孩冲线的瞬间,深深地刻在我的脑海中,久久不能消去。“六年级组,女子
一百
米短跑比赛 ——呯!”一声枪声划破天空,跑道上的健儿们憋足了劲,涨红了脸,像箭一般...
描写
春雨的作文500字(要调动
各种感官
)
答:
起初,雨点很轻,很柔,象是落在棉花上,柔柔的,轻轻的。我“沐浴”着春雨,想起诗人志南
写
的诗句“沾衣欲湿杏花雨”,想必也是在此
雨景
中写下的真实写照吧?反正这雨一直保持着南宁独特的、柔和的落地声。渐渐地,乌云越聚越多,似乎,舞会的兴味又添了几分。雨滴落在窗户上,发出“叮叮咚咚”清脆...
雨的四季这篇课文作者如何运用
各种感官描写雨
洗淋后的世界?
答:
雨的四季这篇课文作者如何运用不同的
感官
从听 觉、视觉、嗅觉等角度
描写雨
洗淋后的世界。雨的四季 刘湛秋 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种...
描写
秋雨遐思的作文 1.要运用
多种感官
2.要运用古诗句 3.要快 4越...
答:
我家的窗户就像被水刷洗了一般,水从上面一直流到下面,给人的
感觉
好像是一条条小瀑布。虽然雨下来了,可是天空一点也不亮,乌云反而越积越多,雨也越来越大,那声音“惊天动地”。 我在想:好久没下过这么大的雨了,要是能在雨中玩耍,深深体味雨给我们带来的快乐那该多好哇……我继续望着,雨...
作者如何调动
各种感官
去
描写
春雨洗淋后的世界
答:
1、视觉:作者可以
描述
春雨洗淋后大自然的色彩变化。例如,春雨洗涤后的世界变得清新翠绿,
各种
植物的色彩也显得更加鲜艳。2、听觉:作者可以描述春雨洗淋后的声音变化。例如,春雨洗涤后的世界变得寂静,只有微风吹过和雨滴落地的声音。3、触觉:作者可以描述春雨洗淋后的气温和湿度变化。例如,春雨洗涤后...
关于六年级
雨景
的400字小练笔,要求用修辞手法,联想与
多种感官
...
答:
雨天
,我爱趴在窗台前看雨中的景色。有时雨下撑起一把把花伞,有时一切又好像是凝固了,没有任何动静,有时听见孩子们在楼下玩耍时发出的稚嫩清脆的嬉戏声。 我最爱看雨中的大自然。雨淅淅沥沥地下着,有种特殊的,清幽的
感觉
,有时它会猛然袭击我的心头,心会微微一颤。鸟儿的哼鸣回荡在我的耳畔,风拂杨柳堤的完...
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多种感官描写的作用
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