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病句的辨析与修改ppt
修改病句的
方法有哪些?
答:
辨析并
修改病句
,病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 二、考点释要 本考点的考生主要立足于
辨析与修改
。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病;(2)让考生在原句上修改病句;(3)判断题目对
病句的
分析是否正确;(4)判断对病句的...
如何
辨析
及
修改
搭配不当的
病句
视频时间 02:23
专题七
辨析
并
修改病句
答:
掌握现代汉语语法,是
病句辨析的
金钥匙。首先,理解并列短语如并列、偏正、主谓、动宾、后补、介宾、连动、兼语八类,它们是句子结构的基础。对于句子成分,主语、谓语、宾语、定语、状语和补语的固定位置是分析症结所在,它们之间的关系梳理能有效定位病句。实战演练:</牡丹花绽放了其绚丽色彩。</一朵鲜...
怎样分辨
和修改病句
举例并详细说明
答:
应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”.第二句用了“凡是……都”这个全称肯定判断,言过其实了,应将“凡是”改为“大多”,后边删去“都”字.判断
病句的
方法(2)具体地说
辨析病句
、
修改病句
有如下几种方法: 一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭.以上搭配不当,语序不当...
如何
辨析病句
?
答:
病句修改
专项训练:(一)用词不当 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。将“和”改为“等”。2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。删去“戴”。3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。删去“和蔼的语气和”。4、这个问题引起大家的沉醉。将“沉醉”改为“沉思”。5、听了这个...
怎样
辨析
语文
病句
?
答:
语文
病句
如下:成分残缺 【注】此类病句经常缺少主语。1. 在近日公布的第二批国家非物质文化遗产项目代表性传承人中,使散落民间的普通艺人收到重视。2. 每当我看到顾客总是高兴而来满意而归,心里总有说不出的满足和愉快。(无主语,应把“我”放到“心里”前)搭配不当 【注】出现长句时,做题者...
怎样
辨析
并
修改病句
?
答:
原句:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
修改
为:当听到这个故事的时候,我想起许多往事。分析:缺少主语。将“使”删除,这样句子结构就完整了。
100个
病句
及
修改
的答案句子成分残缺
答:
知道了缺什么成分,才可以对症下药进行修改。 100个病句及修改的答案句子成分残缺_
辨析修改病句
之成分残缺或赘余教案 辨析修改病句之成分残缺或赘余教案高三语文组王小芳 知识与能力 1.掌握“成分残缺和赘余”的几种情况,能正确辨析这种病句类型; 2.掌握这一类型
病句辨析的
基本方法。 过程与方法 1、 通过分析例题...
如何
辨析
并
修改病句
?
答:
(三)搭配不当搭配不当,多指主谓搭配或动宾搭配不恰当、修饰语与中心语搭配不当,使句子意思不清楚的一种
病句
。例如:1.秋天的北京是美丽的季节。(这个句子的主干是“北京是季节”,“北京”是地名,“季节”是指时间,“北京”不是“季节”。这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。)2.我们要改进学习...
病句的辨析与修改
方法
答:
初中语文
修改病句的
方法 一、搭配不当 1.主谓搭配不当 例1:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。 【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。 2.动宾搭配不当 例2:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。 【...
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