11问答网
所有问题
当前搜索:
盼这篇文章具体写了哪些事
盼这篇
课文
写了哪
四件事
答:
《盼》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事是:
得到新雨衣,渴望下雨,下雨天妈妈不让出去,愿望实现——在雨中穿上了新雨衣
。《盼》这篇文章的作者是现代女作家铁凝。课文讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,而从那以后“我”每天总是盼着下雨。一天放学后,终于掉了雨点儿,“我”想出...
课文
盼
的主要内容 课文
写了
主人公的
哪些
表现
答:
《盼》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事:
得到新雨衣;渴望下雨;下雨天妈妈不让我出去;愿望实现,在雨中穿上了新雨衣
。《盼》是六年级第五单元的一篇课文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》。课文盼的主要内容 《盼》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事:得到新...
课文围绕“
盼
”字
写了
几件事?
答:
课文内容很好体现了本单元的语文要素,以“新雨衣”为线索,围绕一个“盼”字,展开叙述,
并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件
。按照起因、经过、结果,可以分为三部分。
第一部分1~3自然段
,写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢,开始盼着下雨,穿雨衣。主要通过描写“我”的心理和动...
课文《
盼
》主要
写了哪几件事情
?
答:
课文内容很好体现了本单元的语文要素,以“新雨衣”为线索,围绕一个“盼”字,展开叙述,
并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件
。按照起因、经过、结果,可以分为三部分。
第一部分1~3自然段
,写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢,开始盼着下雨,穿雨衣。主要通过描写“我”的心理和动...
《
盼
》这一篇课文主要
写了什么事情
?
答:
《盼》一文以“新雨衣”为线索,围绕一个“盼”字,展开叙述,
并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件
。按照起因、经过、结果,可以分为三部分。
第一部分1~3自然段
,写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢,开始盼着下雨,穿雨衣。主要通过描写“我”的心理和动作,表现“我”对雨衣的...
《
盼
》
这篇
课文主要讲
了什么事情
?
答:
盼这篇
课文以新雨衣为线索。
写了
我开心的心情。《盼》这篇课文以新雨衣为线索,写了“我”有了新雨衣后盼变天、盼出门、盼早点儿穿上新雨衣,最后终于如愿以偿的事,塑造了一个天真可爱的孩童形象,表达了“我”渴望亲近大自然、热爱大自然的感情。课文通过对雨前、雨中、雨后的场景描写,以及对“我...
人教版语文六年级上册 16
盼
⒈课文主要讲
了什么
内容?
答:
到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到
盼
着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。课文《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说。《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文,作者是当代著名女作家铁凝。
文中围绕
盼写了哪些
方面
哪些事情
我的心情发生了什么变化?
答:
文中
写了
盼望对美好事物的盼望,希望美好的事物早些到来。“
盼
”着一件
事情
的经历大家都经历过,比如盼着去游乐园游玩,盼着收到生日礼物,盼着和好朋友见面等等,当期盼某件事情的时候,都会经历一个复杂的心理过程。作家铁凝的
这篇
《盼》是一篇记叙文,节选自作者的小说《夜路》。
文章
围绕着“盼”...
盼这篇文章写了什么
?
答:
盼这篇
课文是以"新雨衣"为线索,
写出了
“我"想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现。感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。迫切地盼望着一场雨的到来,展现了儿童细腻、有趣的内心世界,赞美了童真、童趣,表达了作者对美好童年的怀念之情。课文用细腻的语言描述了小...
《
盼
》
这篇
课文讲了一件
什么事情
?
答:
《
盼
》课文讲的是妈妈给我买了一件新雨衣。而从那以后“我”每天都盼着下雨,终于有一天掉雨点了,我穿上妈妈给我买的新雨衣走在街上,滴答的雨点让我欣喜不已。表达了想要穿上雨衣的“我”对雨的期盼,“我”穿着雨衣在雨中行走的快乐。
文章
表达了作者对童年生活的眷恋与回味。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
盼这篇文章是什么文体
探望这篇文章主要写了什么事
征服这篇文章主要写了一件什么事
穷人这篇文章写了什么事
盼这篇文章是谁写的
盼这篇文章充满了什么
盼这篇文章表现了什么
盼这篇文章表达了作者什么
仿写盼这篇文章350字