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看到不文明的现象
举出五种你在生活中
看到的不文明现象
。并分别说说自己的看法
答:
3. 公共场所大声喧哗:这种行为扰乱了他人的正常生活秩序,影响了公共环境的安宁。应当提倡
文明
礼仪,增强个人修养,同时,公共场合也应合理设置分贝标准,保障人们的基本生活需求。4. 不遵守交通规则:这不仅危害自身安全,还可能危及其他行人和车辆。应加强交通法规的宣传和教育,提高人们的法律意识,确保交...
你
看到不文明的现象
的时候是怎么做的
答:
当我
看到
那些
不文明的现象
时首先我得做好自己,别人不懂爱护环境,但是自己知道一个好的环境对我们的生活有多大影响,我就得管好自己,坚决不乱扔垃圾。都说一个人的素质会影响一个城市的环境质量,此话一点儿也不假。人们的素质越高,爱护环境的意识也就越高,整个城市的环境也就越好。近些年来,城...
举出五种你在生活中
看到的不文明现象
。并分别说说自己的看法
答:
举出五种你在生活中
看到的不文明现象
。并分别说说自己的看法 1.公共场所吸菸 2.随地乱扔垃圾 3.公共场所大声喧哗 4.不遵守交通规则 5.加塞,插队 统一的看法:自私,素质低下,不文明,不礼貌,损人不利已,应当杜绝这种现象。生活中的不文明事,别说现象 上电梯,不靠右,握手不适度,说...
你
看到不文明的现象
的时候是怎么做的?
答:
当我们
看到不文明的现象
时,我们也应当自身反省,想想自己曾经有没有这样做,是不是也会让身边的人反感,如果有,那么下次自己就应当注意不要再犯,因为自己的文明与否,也决定着身边有一群怎样素质的人,当看到地面上有纸屑时,我们可以弯腰捡起,时刻注意自己的形象,做一个讲文明懂礼貌的人。
在旅游中
看到不文明的现象
,你会怎么做?
答:
如果我在旅游途中
看到不文明的
行为,我可能会考虑以下几种做法:1.轻声提醒:如果我觉得情况不是很严重,我可能会轻声提醒行为不文明的人,让他们意识到他们的行为可能会影响到其他人。2.积极介入:如果我
看到的
不文明行为是严重的,例如破坏公共设施、污染环境等,我可能会积极介入并寻求相关人员的帮助,...
你在公共场合
看见
过哪些
不文明现象
?
答:
1.乱扔垃圾:如果我
看到
有人随地扔垃圾,我会提醒他们找垃圾箱。如果他们不听,我会找到附近的工作人员或警察,并报告这种
不文明的
行为。2.随地吐痰:如果我看到有人随地吐痰,我会提醒他们使用手帕或纸巾,并鼓励他们在到达合适的地方后再吐痰。3.排队插队:如果我遇到有人插队的情况,我会礼貌地提醒...
如果
看到
身边的
不文明
行为,你会怎么做?
答:
那么,
看到
身边的
不文明
行为,我会怎么做,拭目以待。视不文明行为的性质,采取相应的方法。比如,如果是在烈士陵园或者历史博物馆等比较庄重的场所,出现侮辱先烈或古圣先贤的不文明行为,就及时制止不文明行为,大声指斥,绝不姑息;如果是在某些户外旅游景点,大人抱着孩子随地小便,先不要制止,拿出...
面对公共场所
不文明
你认为人们应该怎样做
答:
倡导
文明的
社会礼仪.结合社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念.进入车站、公园、社区等地,通过发放宣传资料,制止
不文明现象
.针对当前公共生活领域中的突出问题,大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪,着重...
面对
不文明现象
怎么办
答:
问题一:
不文明的现象
和解决措施 5分 现象:抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字,与老师发生冲突等。在教室里,我们上课应该专心听讲,认真做好笔记,尊敬老师,尊重同学,课后要认真完成作业,认真复习,不要疯打、互,注意安全。总之,我们要明白到学校来的两个目的:学会做人,学习科学文化知识。 问题二:面对不文...
举出五种你在生活中
看到的不文明现象
。并分别说说自己的看法
答:
1.公共场所吸烟 2.随地乱扔垃圾 3.公共场所大声喧哗 4.不遵守交通规则 5.加塞,插队 统一的看法:自私,素质低下,
不文明
,不礼貌,损人不利已,应当杜绝这种
现象
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