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知识与互联网
知识
管理
与互联网
的有效结合
答:
浅谈知识管理
与互联网
有效结合 一 摘要 按照美国德尔集团创始人之一卡尔•弗拉保罗的说法,“知识管理就是运用集体的智慧提高应变和创新能力”,是为企业实现显性
知识和
隐性知识共享提供的新途径。巴斯(Bassi)认为,知识管理是指为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。美国的维娜•...
浅谈
互联网
时代文化
知识
大融合
答:
所谓
知识
大融合,就是打破现有的专业限制去学习和研究其它与自己专业无关的知识内容,或者根据个人喜好去了解专业知识以外的所有有趣的东西,也就是人们所熟悉的跨界。而目前的网络之发达,使得大部分人对于这些非专业知识的学习是通过网络来进行的。我们这一代人,是深受
互联网
及媒体发展之益处的。 媒体更...
怎么去合理运用
互联网知识
?
答:
一、让网络成为良师益友 因特网通过资源共享可以带领我们连接全世界。了解网络不同于真实社会,以健康的心态使用网络,让他们了解到除了游戏以外,网络上还有许多宝贵的数据可以使用,有助于智能的累积与
知识
的增加,如果只是沉迷其中,就失去了使用网络的本质意义,只是被网络所用,被网络所害。二、利用网络...
互联网
和新媒体对
知识
领域造成的影响是什么
答:
互联网
和新媒体对
知识
领域造成了多方面的影响。首先,互联网和新媒体作为一种互动媒介,不仅促进更多的有意学习和偶然学习,同时成为一种可以在广泛的知识领域中寻求信息的工具。新媒体利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和服务的传播形...
互联网
时代
知识
常识
答:
1. 计算机常识中
互联网
的有关
知识
有哪些 互联网的有关知识有:(1) Bit——计算机处理中的最小单位:一个二进制数字,0或1。 在晶体管线路中是指从十 5~ - 5 V的电压变化,或在磁盘上某一点 的磁性的变化。(2) Byte——8 Bits;是计算机中信息存储的基本单位。 字母表 中的每个字母在程序中的代码(ASCII...
网络时代的
知识
布道者,为什么说
互联网
是有记忆的?
答:
互联网
传入中国到互联网巨头的崛起中间只用了没有多少年,人们开始使用百度,用腾讯QQ。人们感叹互联网的便捷,它模糊了国与国之间的距离,让人与人之间的沟通成本大大的降低了,“天涯若比邻”在我们这个时代被真正的实现了。除此之外,因为有了互联网,人们获取信息的速度也大大的提高了,...
网络:一个充满神奇与
知识
的宝库
答:
通过这些活动,你可以学到许多有用的技能和
知识
,展示自己的才华。同时,你还可以创建个性化的个人网页,充分展示自己的创意和创造力。快速电子邮件服务网络还为我们提供了快速、便捷的电子邮件服务。与传统的信件相比,电子邮件的传递速度非常快,只需几秒钟就能到达目的地。现在,你只需打开计算机并连接到
互联网
,就...
互联网
给我们的学习
和
生活带来了哪些便捷?请举三例说明。
答:
可以说,
互联网
是一个世界规模的巨大的信息和服务资源。它不仅为人们提供了各种各样的简单而且快捷的通信与信息检索手段,更重要的是为人们提供了巨大的信息资源和服务资源。通过使用互联网,全世界范围内的人们既可以互通信息,交流思想,又可以获得各个方面的
知识
、经验和信息。互联网也是一个面向公众的...
单招计算机专业面试考核要点
答:
对IT行业的一些常识对计算机系统的认知,了解计算机软、硬件基础
知识与互联网
基础知识,了解国内外一些互联网知名网站,对IT行业发展的认知等。類专业兴趣测试学生对从事互联网应用、计算机网络运行维护等领域的兴趣,是否有着计算机技术相关行业的兴趣。欄职业潜质测试学生的语言表达能力,专业认知能力,对计算机应用的基本...
浅谈网络与学习的关系
答:
一方面,
互联网
将全世界的各种信息资源联结起来,成为一个海量的资源库;另一方面,世界各地的优秀教师或专家可以从不同的角度提供相同
知识
的学习素材和教学指导,任何人可以在任何地点进行网络访问,形成多对多的教学。在这种情况下,学习者对学习时间和学习内容就有了充分的选择余地,自主学习成为必然;第二,使学习更有可能...
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