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知识的定义与含义
什么是
知识
答:
皮亚杰对知识的定义是
从个体知识的产生过程来表述的
。
布卢姆在《教育目标分类学》中认为知识是“对具体事物和普遍原理的回忆,对方法和过程的回忆
,或者对一种模式、结构或框架的回忆”,这是从知识所包含的内容的角度说的,属于一种现象描述。 我们认为,在理解知识的含义时,有必要把作为人类社会共同财富的知识与作为个...
如何理解“
知识
”这个词语?
答:
皮亚杰对知识的定义是
从个体知识的产生过程来表述的
。
布卢姆在《教育目标分类学》中认为知识是“对具体事物和普遍原理的回忆,对方法和过程的回忆
,或者对一种模式、结构或框架的回忆”,这是从知识所包含的内容的角度说的,属于一种现象描述。 我们认为,在理解知识的含义时,有必要把作为人类社会共同财富的知识与作为个体...
什么是
知识
答:
”从这一定义中我们可以看出,
知识是主客体相互统一的产物
。它来源于外部世界,所以知识是客观的;但是知识本身并不是客观现实,而是事物的特征与联系在人脑中的反映,
是客观事物的一种主观表征
,知识是在主客体相互作用的基础上,通过人脑的反映活动而产生的。 上述定义为我们讨论知识的内涵提供了哲学基础。但宏观的哲学反映...
什么是
知识
?
答:
传统的哲学里面,对知识是这样定义的:“经过确证的真的信念(justified true beliefs)”
。这个定义来自于古希腊,主要来自于柏拉图。也就是说,知识里面,包含了三个主要的成分,真理、信念和确证。 因为,我们只要把知识理解为一种信念,我们才能够真正的了解知识的性质,而只有理解了知识它作为真理存在,我们才能了解“作为真...
知识的涵义
是什么?
答:
一般来说,
知识是指我们对于被意识对象本身的了解
,包括对它的视、听、嗅、味、触等知觉和印象、表象、经验、概念、理解、描述等。《辞海》对“知识”的解释为,知识是人类认识的成果或结晶,它
包括经验知识和理论知识
。哲学家金岳霖在他的《知识论》中指出,知识“就是我们所能思议的一片有结构的或...
知识
是什么,包括哪些方面?如题 谢谢了
答:
我国对
知识的定义
一般是从哲学角度作出的,如在《中国大百科全书·教育》中“知识”条目是这样表述的:“所谓知识,就它反映的内容而言,是客观事物的属性与联系的反映,是客观世界在人脑中的主观映象。就它的反映活动形式而言,有时表现为主体对事物的感性知觉或表象,属于感性知识,有时表现为关于事物的...
知识
基本概念
答:
“所谓知识,就它反映的内容而言,是客观事物的属性和联系的反映,是客观世界在人脑中的主观映象。就它的反映活动形式而言,有时表现为主体对事物的感性知觉或表象,属于感性知识,有时表现为关于事物的概念或规律,属于理性知识” 从这一定义来看,
知识是主客体相互统一的产物
。它源于外部世界,所以知识是客观的;但是知识...
知识的定义
简单的
答:
我国对
知识的定义
一般是从哲学角度作出的,如在,《博弈圣经》中知识的描述是“把识别万物实体与性质的是与不是,定义为知识。”《中国大百科全书·教育》中“知识”条目是这样表述的:“所谓知识,就它反映的内容而言,是客观事物的属性与联系的反映,是客观世界在人脑中的主观映象。就它的反映活动形式而言,有时表现为...
什么是
知识
心理学
答:
皮亚杰对知识的定义是
从个体知识的产生过程来表述的
。布卢姆在《教育目标分类学》中认为知识是“
对具体事物和普遍原理的回忆
,对方法和过程的回忆,或者对一种模式、结构或框架的回忆”,这是从知识所包含的内容的角度说的,属于一种现象描述。我们认为,在理解知识的含义时,有必要把作为人类社会共同财富...
知识的含义
答:
知识的
概念是哲学认识论领域最为重要的一个概念, 有一个经典
的定义
来自于柏拉图:一条陈述能称得上是知识必须满足三个条件,它一定是被验证过的,正确的,而且是被人们相信的 [5] 。这也是科学与非科学的区分标准。由此看来,知识属于文化,而文化是感性与知识上的升华,这就是知识与文化之间的关系。
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