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研究者倾向于把问题分为
现实生活中的问题是各种各样的,
研究者倾向于将问题分为
( )。
答:
现实生活中的问题是各种各样的,
研究者倾向于将问题分为:(1)有结构的问题(结构良好问题)是指已知条件和要达到的目标都非常明确
,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题;(2)无结构的问题(结构不良问题)是指已知条件与要达到的目标都比较模糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,不易找出解答...
研究者倾向于把问题分为
( )。
答:
【答案】:D,E 现实中的问题是各种各样的,
研究者倾向于把问题分为有结构问题和无结构问题
。
现实生活中的
问题
是各种各样的,
研究者倾向于将
其
分为
两类,即( )。
答:
研究者倾向于把各种问题分为两类,
即有结构的问题和无结构的问题
。
以下属于无结构
问题
的是( )。
答:
现实生活中的问题是各种各样的,
研究者倾向于将问题分为有结构的问题和无结构的问题
。其中,无结构的问题是指已知条件与要达到的目标都比较模糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。A项中,如何提高学生的思维能力,没有明确的标准答案,属于无结构的问题。A项正确。B项:有...
...个体按一定的思维方式即可获得答案的
问题
称为( )。
答:
:C 现实中的问题多种多样,
研究者倾向于将问题分为两类:有结构的问题和无结构的问题
。有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题;无结构的问题的已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确,各种影响因素不确定,也不容易找出解答线索。
下列属于结构不良的
问题
的是( )。
答:
本题考查的是问题的分类。问题就是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将问题分为两类:
一是有结构的问题
,二是无结构的问题。其中,无结构的问题又称结构不良的问题,是指已知条件与要达到的目标都比较模糊,问题情境不明确,各种...
在解决
问题
教学中,应从传授一般方法着手吗?
答:
现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将问题分为两类:
有结构的问题
,即界定清晰的问题,以及无结构的问题,即界定含糊的问题,如怎样做个好人。通常对于无结构的问题,没有标准确切的答案,因此很难总结一贯的方法。而有结构的问题通常可以总结出一贯的解决方法,因此对于解决问题的教学,通常从有...
求助教师资格考试题:
问题
解决的特征为
答:
1.问题解决的含义 问题是指给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。研究者倾向于将问题分为两类:
有结构的问题
或界定清晰的问题与无结构的问题或界定含糊的问题。问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题解决具有目的性、认知性和序列性的基本...
心理
问题分为
哪三类?
答:
障碍性心理问题也称之为心理障碍、心理疾病,是变态心理学、临床心理学
研究
的范畴,主要是包括焦虑性障碍、疑虑性障碍、恐怖性障碍、强迫性障碍以及性障碍几种。 心理
问题分为
哪三类3 如果对心理问题性质进行分类,可以把它大致分为两类: 第一、面对现实生活的各种压力,遇到困难的事件,或者是自己难以处理的经历的某些...
根据研究目的的不同可以将教育
研究分为
什么
答:
根据研究目的不同,可以将教育科学
研究分为
基础研究和应用研究。教育研究的类型如下:1、基础研究与应用研究根据研究目的的不同,可将教育研究分为基础研究和应用研究。基础研究的主要任务是寻求各种事物发展变化的规律,发现新事实、新规则、新原理,或者是探索某一类实际
问题
的理论基础。它旨在认识世界,增加...
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