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社会活动我爱我家教案
幼儿园中班主题
教案
《
我爱我家
》
答:
幼儿园中班主题
教案
《
我爱我家
》1 设计理念:家是我们每一个人温馨的港湾,如果孩子是这一港湾中的一叶小舟,父母则是那个永远风雨无阻的舵手,他们的爱是无私的、是不求回报的,因为孩子们往往认为这种爱是理所应当的。希望通过这次
活动
,让孩子有一个心灵的触动,父母原来是那么不易,他们是那样爱...
《
我爱我家
》
教案
五篇
答:
《
我爱我家
》
教案
1 设计意图: 家庭成员是幼儿最亲近的人,本
活动
设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手,经过活动引导幼儿关爱父母,关心家人,萌发幼儿对家人的热爱之情。 活动资料:《我爱我家》 活动目标 1 .能说出家中的主要成员,初步了解家庭成员之间的关系 2 .感受家庭的温暖,懂得要相互关心,...
我爱我家教案
答:
我爱我家教案
篇1 一、教材分析 1.对教学目标的理解 (1)知识目标:体会家庭中亲情的温暖,明白抚养和教育子女是父母的道德和法律义务,而父母也理应受到子女的孝敬。 (2)能力目标:辨证看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力;收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力,感受家庭亲情的能力。 (3)情感态度和价值观目标...
幼儿园大班
教案
:
我爱我家
答:
1.道家庭的主要成员。2.会拥抱的感觉,热爱自己的家人,爱护自己的家。3.在游戏中感知数量1——5。
活动
准备:1.布置如图:△〇□◇☆ 2.画家具若干 3.
我爱我家
的音乐磁带 活动过程:一.了解家庭成员情况 1.教师与幼儿打招呼,请幼儿说说自己的姓名,家里有哪些人?(爸爸、妈妈、爷...
我爱我家教案
答:
1、重点:无悔的奉献。理解父母的爱,重在体验
。2、难点:感受家庭的温暖。爱自己的家,爱自己的父母,难在感悟。三、教学方法 情境创设、合作研讨、体验式教学。四、教学准备 1、教师收集父母关爱子女的材料,准备歌唱家庭幸福美满的歌曲,制作课件。2、学生课前与父母交流,了解自己小时候的趣事。五、...
幼儿园中班
教案
《
我爱我家
》
答:
幼儿园中班
教案
《
我爱我家
》1
活动
的产生: 结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》。 活动目标: 尝试用线条、图形组合的方...
小班语言
教案
:
我爱我家
答:
小班语言
教案
:
我爱我家
2
活动
目标 1、通过学习儿歌《我爱我家》识字:“爸爸”、“妈妈”、“小鸟,同时锻炼小朋友的语言表达能力。2、在
社会
情感方面,让小朋友知道:爱爸爸,爱妈妈。爱我们的家。3、启发小朋友,让他们发挥自己的想象力。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。5、发展...
大班
社会我爱我家教案
答:
活动
背景 “
我爱我家
”主要让幼儿感受家的温暖,体验家的温情,一方面是为了让孩子有更多的机会与父母合作,从中感受父母对自己的关心,对自己的爱,另一方面也是从幼儿的实际情况出发,幼儿纸盒制作的经验较少,从我班上次制作交通工具的情况来看,幼儿对糊纸盒,改变纸盒造型有一定困难,因此,幼儿在成人...
幼儿园托班主题
活动教案我爱我家
关爱长辈
答:
1、布置一棵没有树叶的亲情树。进行完“亲情树”
活动
后,幼儿制作的亲情树叶来装饰这棵情树。2、收集爸爸的领带,把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。完成美工活动“爸爸的领带”以后,幼儿给爸爸戴上自己装饰的领带。3、引导幼儿各自从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片,粘在大的铅...
我爱我家教案
答:
我爱我家教案
的写作方法如下:1、了解学生:每个学生都有自己的特点和需求,因此,在开始教学之前,我会花时间与学生沟通,了解他们的学习习惯、兴趣爱好、优点和不足,以便制定针对性的教学计划。设定目标:根据学生的实际情况,我会与他们一起设定明确的学习目标,让他们明确自己的努力方向。2、激发兴趣...
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