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科举制度废除的利与弊
废除科举制的
利弊
答:
废除科举制的弊:1.科举废于“时”,而非废于“制”
,由于清末废科举时对科举的评价以偏概全,再加上新中国成立后把科举制作为腐朽落后封建王朝的重要统治支柱加以批判,科举制在国人心目中已形成为封建统治者服务工具的刻板印象。但一个世纪之后,我们认识到,我们的科举制度不仅不是传统社会的万恶...
废除科举制的
利弊是什么?
答:
废除科举的利:首先,
科举制度的废除加速了清代的瓦解,促进了中国的现代化进程
。科举制度的废除
使作为帝国的学校教育获得极大地解放了
,各种各样的新学校如雨后春笋般涌现,新学校的快速发展,创造了一个新的群知识分子和现代中国的第一批科技精英,已经改变了清朝控制教育的情况。这批新知识群体在历史发展的过...
清末
废除科举制度
带来了哪些重要影响
答:
3.有利于推动社会风气的转变
科举制度的废除,新学的兴起,使得中国的学生能够接触到 近代的社会科学与自然科学知识,而不再是空洞无用的儒家经典, 扩充了他们的知识面,改变学生知识结构,从而极大地提高了民 众的整体素质。4.
动摇了清王朝的统治基础
,间接地导致了清朝的灭亡 在中国,中国社会观念的基...
科举制废除的
影响
答:
2、社会阶层变迁:科举制的废除有助于消除特权阶层和贵族阶层
,使百姓和下层人民也有机会通过努力和学习来改变自己的命运。这对于推动社会阶层调整和促进社会公平具有一定的影响。3、政治制度变化:科举制的废除标志着中国的政治制度开始逐渐走向现代化,中国开始尝试建立与西方国家相似的政治制度。后来,中国逐...
科举制的废除
给当时的社会带来了什么样的影响?
答:
科举制的废除给当时的社会带来的影响:
1、废除科举制度,捣毁了封建官僚制度的基础
。2、废除科举制度极大地冲击儒家学说灌输在国民头脑中的“学而优则仕”的思想。3、废除科举制度,
开启了中国现代教育,促进了教育的发展
。4、废除科举制度,为新文化运动奠定了社会与思想基础,
极大地推进新文化的传播
。科举...
科举制废除的
后果
答:
废除科举制度,
开启了中国现代教育,促进了教育的发展
。废除科举制度,为新文化运动奠定了社会与思想基础,
极大地推进新文化的传播
。科举制度的废除,虽然摧毁了当时的社会等级制度,但由于士绅阶层的瓦解,使社会的上层与下层、城镇与乡村之间的界限更加固定,对社会的整合功能造成了长期的消极作用。科举制度...
科举制度废除的
影响有哪些
答:
第二,
科举制扩大了城乡差距
。在科举制度下,士人趋于乡村—城市—乡村间的流动模式,遍布乡村的士人从乡村流入城市,最后又从城市回到他们心理与情感上真正认同的人生归宿——乡村,这种流动模式维持着城乡文化一体同步发展。科举废除后,传统士绅区城市就读,调走了文化资源,乡村文化开始衰落,他们区城市就业,则抽走了乡村的...
如何看待清末
废除科举
答:
1905年,清政府正式
废除
在中国延续两千多年的
科举制度
。晚清政府这一重大举措所产生的积极影响主要有以下几点:一. 使儒家学说的独尊地位被打破,促进了思想解放
科举考试
以儒学为基本内容,废科举加速了儒学的解体,使儒学地位日益降低,最终使儒家失去了基本的信仰群体。人们的思想因挣脱了制度文本的约束而...
废除科举制度的
意义?
答:
科举
制的废除
,对清王朝的统治无疑是重重的打击,
废止科举
这一举动使政治和文化同时紊乱,动摇了清王朝的政权基础。文人也不再以科举为唯一出路,政府失去了拉拢人才的最佳方式,同时,动摇了旧有的统治秩序政治,使得政治与教育相分离,民众与政府也站在了对立面。因此,
科举制度
犹如大厦轰然倒塌,封建社会...
从现实角度论述
科举制度的
积极意义及局限性。
答:
1905年9月2日,清政府
废除科举制度
。科举制既有积极的一面也有消极的一面。(一)积极影响:(1)第一,
科举制度的
实行从根本上打破了两晋南北朝以来豪门世族对政治权力的垄断,最大限度地网罗全国优秀人才,从而扩大了统治阶级的政权基础。(2)第二,选拔官吏有了文化作为依据,从而能够选拔素质较高的...
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