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积极举手回答问题
小明上课
积极举手回答问题
,这体现了什么?
答:
看到同桌上课
积极
回答问题得到老师的表扬,小明也开始主动
举手回答问题
。这一过程体现出(替代性强化)。替代性强化(vicarious reinforcement):是由班杜拉提出的强化理论,替代性强化是指观察者看到榜样或他人受到强化,从而使自己也倾向于做出榜样的行为。概念:替代性强化是班杜拉提出的社会学习的重要理论,是...
积极回答问题
的好处
答:
看似一个微不足道的“举手细节”,然而其所包含的学生对旧知识的灵活运用、对新知识的积极探索和对大脑的积极运用是不容小视。二、
积极举手回答问题
,可以使自己变得越来越聪明。这一点也许会有人不大相信,但大家总该相信“脑子越用越灵”这句至理名言吧。在我十五年的教学生涯中,对这一点感受是...
积极举手回答
算不算勤快?
答:
积极举手回答问题
可以算作勤快的表现。举手回答问题展示了积极主动的态度,表明了对学习的热情和参与度。虽然举手回答问题并不是唯一的表现方式,但它是一种积极参与课堂的方式之一。举手回答问题可以有以下好处:1. 增强学习效果:积极举手回答问题可以使学习变得更扎实,通过回答问题,可以加深对知识点的理解...
上课
积极回答问题
的学生,一般都具有什么特点?
答:
还有就是上课能够
积极
发言的同学,他的人缘肯定是比较好的。因为在一个都是熟人的环境,下面进行发言回答问题,这其实都是不尴尬,或者是很从容自然的。也正是因为这种状态,所以他们很喜欢在上课
举手回答问题
,积极发言,可以说明这个人他是性格格是比较好,并且人缘比较好的。最后应该是那些性格比较活泼开...
上课
积极回答问题
的好处
答:
一、上课
积极回答问题
能够集中注意力 要回答老师的问题,就必须认真听讲,只有这样才能听清楚老师的问题,也只有这样才能够跟上老师的思路,并通过自己的思考想出问题的答案。所以,上课积极回答问题能督促同学集中注意力,认真听讲。二、上课积极回答问题能够锻炼勇气和信心 现在的社会是一个开放的社会,所有...
我们应该养成上课认真听讲,
举手回答问题积极
的好习惯。修改病句?_百度...
答:
这一句话语序不当。正确的应该是:我们应该养成上课认真听讲,
积极举手回答问题
的好习惯。用修改符号修改一下就好了。望采纳
上课
积极回答问题
的学生,一般都具有什么特点?
答:
再者,积极发言的学生往往在人际交往中拥有良好的人缘。在一个熟悉的环境中,他们能够不感到尴尬或紧张地回答问题,这种自如的状态使他们乐于在课堂上
举手
发言。这也反映出他们性格中的开朗和受欢迎程度。最后,那些性格活泼开朗的学生也更倾向于在课堂上
积极回答问题
。即使回答错误,他们也不会过分在意,这种...
如何引导孩子
举手回答问题
呢?
答:
以下是一些引导孩子
举手回答问题
的方法:创造
积极
的课堂氛围。 老师可以积极鼓励孩子们在课堂上参与讨论和回答问题,让孩子们感受到举手回答问题是一种积极的行为,可以得到老师的认可和鼓励。给予正面反馈。 老师可以在课堂上及时给予举手回答问题的孩子正面反馈,如表扬、鼓励或奖励,这样可以增强孩子们的自...
有同学上课
积极举手回答问题
,但答不出来,你怎么办?
答:
【答】耐心引导。第一,我会再次启发式提问,如果还是
回答
不出来,让他坐下,自己解释一下。第二,课后在询问是否理解,有针对性的辅导。第三,在以后备课过程中,对于设计的题目要提前预习,难易恰当。
上课的时候总是
举手
但是不会
回答
,怎么办?
答:
二、你需要进一步鼓励自己。你可能会觉得回答错问题是一件非常丢人的事情,但对于你个人来说,当你迈开第1步之后,你就会发现在课堂上
举手回答问题
是一件非常正常的事情。不管你是否能够正确回答问题,只要你能够在课堂上举手回答问题,你本身已经克服了自己的心理障碍,这本身也是一种成功。三、你要进一步...
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