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笛子冬天与夏天的音叉
笛子
怎么调音
答:
1、如果
笛子
音准偏低,可用小刀将音孔度内上方挖去一点,音孔稍大音调便随之相应升高,也可将吹孔向出音孔方向略挖去一点。2、如果笛子音准偏高,可用腊将出音孔内上方粘上一点或用胶布贴上一点。如果个别知音发闷,音色不好,可将出音孔内下方挖去一点。3、如果笛子发音迟钝,应检查“笛塞”是否堵...
...回答:分别说明了什么问题?实验一:使正在发声
的音叉
接触水槽中...
答:
声音是由于物体的振动而产生的(或发声体正在振动);管乐器的音调与振动空气柱的长短有关;声音在固体(钢铁)和气体(空气)中的传播速度(快慢)不同 物体振动发生,声音的传播需要介质;音调与振动的快慢有关;声音在固体与气体中传播速度不同。
B调
笛子
可以演奏哪些曲目
答:
见下表:(11) 谱表 高音谱表是最常用的谱表。它用于记录男女声歌唱的曲调
和
高音乐器,象
笛子
、唢呐、二胡等。 低音谱表用于低音乐器记谱,如大提琴、长号、定音鼓等。低音谱表从“中央C”往下推列。(18) 大谱表用于音域较宽的乐器记谱,如钢琴、手风琴、竖琴、扬琴、琵琶等谱。 中音谱表专用于中音...
笛子
空气柱的长短与音调的关系?
答:
空气柱越长,振动频率越慢,音调越低;空气柱越短,振动频率越快,音调越高。吹笛子,空气柱越长,音调越低 敲水杯,水柱越长,音调越低(如果是吹,就是水柱越长,音调越高,因为此时变为空气柱振动)吹笛子时 空气柱震动 空气柱越长,音调越低 敲水杯时 水柱振动 水柱越长 音调越长
笛子的
构造及发...
物理 八上 实验探究题 你认为以下三个实验分别研究的是什么?用到了什么...
答:
(2)研究声音属于一种振动的传递 直观化:发声
音叉
使空气振动,然则空气振动只能听不能看,因此接触水面,水面溅起水花(如果是特制的水池将看见很好的波纹),能直观的看见 (3)研究的是管乐器发声频率与其谐振腔长度的关系 仍然是控制变量法:控制其他量不变,通过手指按孔的方式,改变
笛子的
谐振腔...
用大小不同的力先后敲击同一
音叉
所发出的声音是高低不同的吗?
答:
不对。用大小不同的力先后敲击同一
音叉
所发出声音高低(音调)是相同的,不同的只是声音的大小(响度)。音叉的音调决定于它的振动频率,同一个音叉固有振动频率是不变的,发出声音的音调是相同的,与外界作用无关;音叉发出声音的响度决定于它的振幅,外力敲击力越大,音叉振幅越大,声音越响。说明如下...
...声音的特征而设计了以下几个探究实验:(1)吹
笛子
时,
答:
(1)吹
笛子
时,用手按住不同的孔便会发出不同的声音,说明音调和物体振动的快慢有关;(2)用大小不同的力敲鼓,鼓面振动幅度越大,发出的声音越大,说明响度与物体的振幅有关;(3)用二胡和小提琴演奏《二泉映月》,说明二胡和小提琴的音色是不同的;(4)放在玻璃罩内的闹钟正在响铃,把玻璃...
...A.将正在发声
的音叉
接触水面,水面溅起水花B.吹
答:
A、发声
的音叉
会振动,所以当接触水面时会溅起水花,能够说明声音产生的条件是物体振动,不符合题意;B、吹
笛子
时是靠空气柱的振动发出声音,当按住不同的孔时空气柱长度不同,这样空气柱的振动快慢不同,所以发出声音的音调不同,不能够说明声音的产生条件,符合题意;C、大钟被敲响后会振动,所以会...
我想用塑料管做个
笛子
,却苦于没有数据,如又知道的,请告诉我,我将会感激...
答:
做笛子你首先要知道
笛子的
构造才可以做,至于音色的问题可以使用现在的调音设备,电子调音器。也可以使用la音
音叉
,先把标准音c大调中音la调准,震动频率440赫兹。就可以定下其他的音了。C大调标准音中音音阶的频率表如下。C:261.6256 D:293.6648 E:329.6276 F:349.2282 G:391.9954 A:440 B:493...
...A.使正在发声
的音叉
接触水面,水面溅起水花B.放在钟
答:
A、使正在发声
的音叉
接触水面,水面溅起水花,能够说明声音产生的条件是物体的振动;B、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小,说明声音传播需要介质;C、吹
笛子
时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音,是因为笛子中的空气柱发生振动,而且笛子柱的长度在不断变化,振动...
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