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等闲识得东风面万紫千红总是春修辞
等闲识得东风面万紫千红总是春
走进春天你会发现春天是瑰丽的灿烂的用...
答:
修辞手法:
引用;文章引用了这两句诗来描写春天的美景
:“等闲识得东风面。万紫千红总是春”;……
等闲识得东风面
,
万紫千红总是春
运用了什么
修辞
?
答:
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”
用了拟人、夸张、比喻修辞手法
。《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗,描绘了春日美好的景致;实际上是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中,构思运笔堪称奇妙。全文:胜日寻芳泗水滨...
春日,宋朱熹中新,
等闲
只
识得东风面
。运用了什么收词手法?表达了诗人的...
答:
等闲识得东风面,万紫千红总是春。表面上看这是一首咏春诗,但实际是一首哲理诗,
作者使用了很多暗喻修辞手法
:泗水河流经曲阜,暗指孔子讲学处;寻芳暗指寻求圣人之道;东风暗喻教化;万紫千红暗喻儒家学问的丰富多彩。这首诗表达了作者孜孜不倦追求儒家做人和育人之道的高尚理想。
等闲识得东风面万紫千红总是春
运用了什么的
修辞
手法
答:
等闲识得东风面万紫千红总是春运用了
拟人和借代修辞手法
。根据查询相关公开资料信息显示,该诗词出自宋代朱熹的春日,该诗词将东风赋予人的词语,当做人来写,使用了拟人的修辞手法。东风的意思是春风,为借代。
等闲识得东风面
,
万紫千红总是春
是
夸张句
吗
答:
等闲识得东风面,万紫千红总是春是
夸张句吗 分析:不是夸张句,运用的是拟人的修辞手法
。
等闲识得东风面万紫千红总是春
是不是对偶
答:
等闲识得东风面万紫千红总是春
是对偶。紫千红近承东风面,远承无边光景,运用对偶
修辞
,意象色彩强烈。诗以总是春收绾,逗落到春日上。对偶是一种修辞方式。两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思或用两个对称语句加强语言效果。如下笔千言,离题万里。
等闲识得东风面万紫千红总是春
是对偶吗
答:
是对偶。这句诗运用了对偶的
修辞
手法。在修辞学中,对偶是指通过将相反或相互补充的词语、短语或句子放在一起来达到平衡和强调效果。在这个例子中,“
等闲识得
”与“
万紫千红
”形成了明显的对比关系,前者表示轻松自然地认知事物美好之处,而后者则象征着丰富多彩、绚丽多样。
诗句
等闲识得东风面
中的东风运用了什么
修辞
手法表达了诗人怎么样的思想...
答:
“
等闲识得东风面
”出自朱熹的《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,
万紫千红总是春
。这句话,从字面意思上来理解,就是老百姓从哪里知道春天来了啊?万紫千红的花朵盛开,再明白不过了啊。所以这里的“东风”,实际上就是代表了春天来到。可是朱熹是大儒啊,而且宋诗的根性就...
等闲识得东风面
,
万紫千红总是春
。用的是什么手法
答:
采用虚实结合的手法,来描绘春天的景色...这首诗前两句是从感性上得到认识,后两句从理性上受到启发。同时,采用虚实结合的手法,来描绘春天的景色,“无边光景一时新”是虚写,“
万紫千红总是春
”是实写。虚实结合、寓哲理于感性形象之中,不仅把春天描绘得生气勃勃,而且蕴含了深刻的道理,给人以理...
“
等闲识得东风面
,
万紫千红总是春
”用了什么
修辞
手法
答:
章抓住“春风”这个特定的对象,多处比喻句、拟人等
修辞
手法,使文章华丽多姿,文采飞扬。
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