11问答网
所有问题
当前搜索:
简谐振动的实验报告
利用气垫导轨,滑块,配重,光电计时器,挡光板,天平,弹簧设计一个
实验
答:
班级:电子信息工程 2009-1
实验
序号:19 姓名:刘珂瑞 摘要;
振动
推导弹簧
振子
周期公式,使用天平测量两弹簧质量之和,在振动A<25cm的情况下,改变滑块配重质量m五次,应用光电计时器测量相应振动周期T。引入等效质应用滑块在气垫导轨上做往复
震动
,由滑块所受合力验证滑块
运动
是
简谐
量后的周期公式,...
单摆
的实验报告
答:
接着探究单摆做
简谐运动的
周期 首先给学生演示奇妙的摆浪,让学生观察思考摆浪呈现不同图案的原因,通过分析得到周期与摆长有一定的关系,并引导学生思考,设计
实验
自主探究单摆与摆长之间的关系,即测量不同摆长的单摆的周期并绘图得到周期与摆长的关系为周期与摆长的二次根成正比,启发学生思考,让学生...
简谐振动
中如何确定弹簧等效质量
答:
4.验证简谐振动的振幅与周期无关。5.验证简谐振动的周期与振子的质量的平方根成正比
。【实验仪器】气垫导轨,滑块,配重,光电计时器,挡光板,天平,两根长弹簧,固定弹簧的支架。【实验要求】1.设计方案(1)写出实验原理(推导周期公式及如何计算k和m0 )。由滑块所受合力表达式证明滑块运动是谐振动。
单摆测重力加速度度
实验报告
答:
在一个竖直面内来回摆动,用秒表测出单摆30次全
振动
时间t(当摆球过最低点时开始计时),也测3次,记入表格。4、求出所测几次d、L′和t的平均值,用平均值算出摆长,并由此算出g值及其相对误差。5、确认所测g值在
实验
允许的误差范围之内后,结束实验,整理器材。重力加速度g的方向总是竖直向下的...
大学物理
实验报告
答:
实际上单摆摆动时,由于存在这些摩擦阻力,使单摆不是作
简谐振动
而是作阻尼振动,使周期增大。 上述四种因素带来的误差都是系统误差,均来自理论公式所要求的条件在
实验
中未能很好地满足,因此属于理论方法误差。此外,使用的仪器如千分尺、米尺也会带来仪器误差。 实验步骤 1.仪器调整: 本实验是在自由落体...
扭摆法测定物体转动惯量
实验报告
后的i
的实验
值与i的理论值分别怎么写...
答:
实验
原理: 1.扭摆运动——角
简谐振动
(1) 此角
谐振动的
周期为 (2) 式中,为弹簧的扭转常数式中,为物体绕转轴的转动惯量。2.弹簧的扭转系数的测定: 实验中用一个几何形状规则的物体,它的转动惯量可以根据它的质量和几何尺寸用理论公式直接。
受迫
振动
研究
实验报告
答:
1.
实验
原理1.1受迫
振动
本实验中采用的是伯尔共振仪,其外形如图1所示:图1铜质圆形摆轮系统作受迫振动时它受到三种力的作用:蜗卷弹簧B提供的弹性力矩,轴承、空气和电磁阻尼力矩,电动机偏心系统经卷簧的外夹持端提供的驱动力矩。根据转动定理,有式中,J为摆轮的转动惯量,为驱动力矩的幅值,为驱动...
如何写关于弦
振动
现象的物理
实验报告
答:
帅哥,或者美女,去图书馆找
实验
书吧!!!找到之后,照着抄就行了
求一份波尔共振
实验报告
答:
2、 研究不同阻尼力矩对受迫
振动的
影响,观察共振现象。 3、 学习用频闪法测定运动物体的某些量,例相位差。 4、 学习系统误差的修正。 二、
实验
原理 物体在周期外力的持续作用下发生的振动称为受迫振动,这种周期性的外力称为强迫力。如果外力是按
简谐振动
规律变化,那么稳定状态时的受迫振动也是简谐振动,此时,振幅...
大学物理
实验报告
电子版
答:
(5) 测量信号的电压,周期(频率),用示波器测量信号的电压过程可分为两部:①定标 ②测量。3 观察李萨如图,测量待测信号的频率 两个相互垂直、频率比为整数比的
简谐振动的
合成图形称为李萨如图,图形的形状与两个振动的频率及其相位差有关。4 数据分析与处理。5 完成作业。
1
2
3
涓嬩竴椤
其他人还搜
大学物理简谐振动实验数据
简谐振动的研究实验结论
简谐振动的合成实验报告
大学简谐振动实验报告数据
简谐振动与弹簧劲度实验报告
简谐振动的规律研究实验报告
大学物理简谐振动实验报告
验证简谐振动实验报告
简谐振动的研究实验