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简述信息素养的概念
信息素养的概念
内涵及特点
答:
信息素养的概念是个体能够认识到何时需要信息,能够检索、评估和有效地利用信息的综合能力
。信息素养的内涵:信息素养的重点是内容、传播、分析,包括信息检索以及评价,涉及更宽的方面。它是一种了解、搜集、评估和利用信息的知识结构,既需要通过熟练的信息技术,也需要通过完善的调查方法、通过鉴别和推理来...
什么是
信息素养
答:
信息素养是指个人在信息化社会中,通过不断地学习与实践,所具备的信息知识、技能、态度和情感等综合素质
。以下是 一、信息素养概念
信息素养可以被看作是一种基本能力
,涵盖了信息获取、信息处理、信息传递以及信息安全等方面的知识和技能。它是人们在数字化时代生存和适应社会发展的重要基础。二、信息素养...
信息素养
是什么
答:
信息素养是指个体在信息化社会中获取、评价、利用信息的能力以及具备相应的信息意识、信息知识和信息伦理道德
。信息素养包含了多个方面,以下是详细解释:1. 信息素养的基本概念:信息素养强调个体在信息化环境中有效运用信息工具、获取所需信息并进行合理评价的能力。这是现代社会发展中人们必备的一项基本素质。
信息素养
是什么意思
答:
信息素养是一个含义广泛的综合性概念
,
它是指人们利用网络、各种软件工具来确定、查找、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息,以解决实际问题或进行信息创造的能力
。信息素养包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个方面。信息意识:指人的信息敏感程度,是人们在生产和生活中自觉和自发的识别、获...
信息素养的概念
答:
信息素养是一种信息能力,信息技术是它的一种工具
。信息素养包括
关于信息和信息技术的基本知识和基本技能
,运用信息技术进行学习、合作、交流和解决问题的能力,以及信息的意识和社会伦理道德问题。具体而言, 信息素养应包含以下五个方面的内容:1、
热爱生活
, 有获取新信息的意愿, 能够主动地从生活实践中不断...
信息素养的概念
内涵及特点
答:
1.
信息意识
:体现在信息活动中的认识、观念和需求,要求个体有获取新信息的意愿,并能主动从日常生活实践中寻求、探究新信息。2. 信息知识:信息素养关联广泛的知识领域,包括人文、技术、经济、法律等,与多个学科紧密相关,构成一个跨学科的概念。3.
信息能力
:涉及信息处理的各项技能,包括使用信息工具...
信息素养
名词解释
答:
信息素养
(information literacy)
的概念
最早由美国信息产业协会主席保罗•泽考斯基(Paul Zurkowski)于1974年提出,概括为“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”。其含义包括对传统文化
素养的
延续和拓展,对信息源及信息工具的了解和运用,具有对信息筛选、检索、评估、组织、处理...
信息素养
包括哪四个方面
答:
信息素养
“信息素养”的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养这一
概念
是信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的。“信息素养”是一种对信息社会的适应能力,包括基本学习技能(指读、写、算)、信息素养、创新思维能力、人际交往与合作精神、实践...
什么是
信息素养
答:
信息素养是全球信息化需要人们具备的一种基本能力。信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的。简单的定义来自1989年美国图书馆学会(American Library Association ,ALA ),它包括:文化素养、
信息意识
和信息技能三个层面。能够判断什么时候需要信息,并且懂得如何去获取信息,如何去...
如何理解
信息素养的概念
?
答:
信息素养
是一个综合性
的概念
,它涵盖了个体在信息社会中获取、评估、使用和创造信息的能力。信息素养不仅仅是对信息技术的掌握,更是对信息的理解和运用能力。首先,信息素养包括了信息获取的能力。在信息爆炸的时代,人们需要具备快速有效地获取所需信息的能力。这包括了熟练使用各种搜索引擎、数据库和其他...
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