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纲要语言领域的内容和要求

简述《纲要》中对语言领域提出的目标答：《纲要》中对语言领域提出的目标如下：1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能清楚地说出自己想说的事；4、喜欢听故事、看图书；5、能听懂和会说普通话。内容与要求 创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐...

《纲要》语言领域目标是什么?答：《指南》语言领域目标内容是：1、语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面，提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力，培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面，强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会，提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书...

简述幼儿园语言教育总目标。答：［参考答案］《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对语言领域提出了以下目标：乐意与人交谈,讲话礼貌；注意倾听对方讲话,能理解日常用语；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书；能听懂和会说普通话。根据《纲要》的语言教育目标,我们可以把幼儿园语言教育总目标划分为四个大方面,即倾听、表述、欣赏...

国家教育部幼儿园教育指导纲要答：语言领域的目标是鼓励幼儿积极与人交流，提高语言表达能力，培养倾听习惯，喜欢听故事和阅读图书，掌握普通话。内容与要求包括创造一个宽松的语言环境，引导幼儿理解日常用语并清晰表达想法，接触优秀的儿童文学作品，培养对文字的兴趣，以及学习前阅读和书写技能。社会领域旨在培养幼儿的自信心，乐于与人交往，学...

《幼儿园教育指导纲要》中语言的教育是什么?答：清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。

什么是幼儿园教育指导纲要语言领域的发展目标之一答：最大程度的提高教学品质，使得幼儿语言教学的各项任务能够得到有效落实。《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园语言领域的教育目标是：（1）乐意与人交谈，讲话礼貌。（2）注意倾听对方讲话，能理解日常用语。（3）能清楚地说出自己想说的话。（4）喜欢听故事、看图书。（5）能听懂和会说普通话。

常见的幼儿园教育指导纲要有哪些内容呢?答：健康领域：目标是身体健康、情绪愉快、生活习惯良好、自理能力强、安全意识高等。内容与要求涉及建立良好人际关系、培养生活自理能力、爱清洁讲卫生等，强调户外活动的重要性，并给出相应的指导要点。语言领域：目标包括乐意交谈、注意倾听、清楚地表达、喜欢听故事和图书、能听说普通话。内容与要求强调创设自由...

幼儿园指导纲要五大领域目标答：五大领域目标：一、健康目标 1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保证常识，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调灵活。二、语言目标 1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；3、能注意地说出自己想说...

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