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综合实践活动课程的价值
综合实践活动课程
有什么
价值
?
答:
综合实践活动课程,
对于转变教师新课程实观念、提升课程开发能力、改变教学方式等方面都起到了较大促进作用
。第一、
有助于培养教师的课程意识
。通过主题开发和实施,从一定程度上有助于教师树立正确的课程资源意识,增强课程开发意识和课程整合意识。第二、有助于提高教师的课程实践能力。首先是综合实践活动的...
综合实践活动课
有哪些
价值
?
答:
当然,综合实践活动课程的价值还表现在,
优化中小学课程结构,促进我国基础教育课程政策与制度的创新
。
论述
综合实践活动课程的
实施对教育有哪些
价值
答:
综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限
,是一门强调以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力为目的的课程。(二)是一种实践性课程 综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实...
综合实践活动的价值
取向是什么
答:
自主性学习中认知。在自主性学习中认知综合实践活动课程的价值取向,
是把传统的被动性学习转变成为自主性学习
。凸显学生的主体性,学生可以自己动手创造。
综合实践活动课程
有什么意义呢?
答:
三、开拓创造性思维,提高思维能力
。综合实践活动课程常常围绕某个开放性的主题或问题展开,没有固定答案。学生不可能从书本上找到准确答案,只能凭借初步了解、感觉来进行。随着活动的不断展开,新的问题不断生成,学生的认识和体验不断加深,创造性火花不断迸发,解决问题的能力不断提高。综合实践活动为...
综合实践活动课程
有哪些优点?
答:
一年级
综合课
是为通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性
课程
,要求综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题。
综合实践活动
为从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。
综合实践活动课程的
意义?
答:
4、因而,
综合实践活动课程
是一种经验性课程。5、作为一种独立形态的课程,综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。6、...
在中学生
综合实践课程
中学习和体验传统文化有哪些
价值
?
答:
在初中综素
课程
中,学习体验传统文化是一项非常重要的内容。通过学习传统文化,我们可以更好地了解中华民族的历史、文化和
价值
观,增强民族自豪感和文化自信。首先,学习传统文化可以让我们了解中华民族的发展历程。从远古时期的黄帝、炎帝,到封建社会的周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代,再到近现代...
...哪些新的特点?开设
综合实践活动课程的
意义和
价值
何在?
答:
综合实践活动
的
课程价值
主要指向是该
课程的
实施过程之中。学生参与了活动过程本身,也就在过程中获得逐步的发展,并且学生通过对过程中的体验进行反思,有利于觉醒他们的自我意识和能力。—— 活动过程生成学生的创新精神和探究能力。—— 活动过程生成学生的社会责任感,以及社会实践能力。—— 活动过程生成...
...哪些新的特点?开设
综合实践活动课程的
意义和
价值
何在?
答:
综合实践活动
是学科
课程的
整合与生成 综合实践活动不是其他课程的辅助或附庸�而是具有自己独特功能和
价值
的相对独立的课程�对应于学科课程�它是一门
经验课程
�它与其他课程具有互补性。与其他课程相比�综合实践活动具有如下特性�整体性、实践性、...
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