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老师对待学生公平公正的案例
一视同仁教育的
例子
答:
无论做什么事,
教师
都要
公平
、
公正
、公开。我们是人,有的时候,有的事情也许做得并不是很完美,但是一定要尽力而为,达到大多数同学赞同。听取
学生的
不同意见。教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“要让每个学生抬起头来走路。”这就是说必须尊重、关心、理解和信任每一个学生,
对于
不同品格、个性、情感的学生要一视同仁。
数学教学中如何尊重
学生案例
答:
比如,每位
学生
对自己的任课
老师
很尊重和崇拜。见到老师问声好,每逢节日给老师送上一张贺年卡,老师对这些应该十分尊重。如若把学生高高兴兴的一声“老师好”当作耳边风,他们会认为老师看不起自己,内心不愉快,由此而来师生感情疏远,对你的数学学科教学一定会产生影响。在数学课上,当学生回答数学问题时,老师如果给他们一...
描写
老师公正的
作文
答:
有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与
学生
打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,
公平的老师
,他就是我的美术老师许老师。许老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一...
班主任教育故事
案例
答:
班主任教育故事
案例
一 本学期,我接了一个新四年级班。还没开学,同事就和我开玩笑,说我“中奖”了:全校最傻最难管的
学生
赵某分到了我班。他的前班主任赵
老师
也感慨:总算是送走了这个活菩萨,以后学生再怎么差,也不可能比这个更难管了!一番了解后,我
对
赵某有了一些了解,赵某某,男,11岁,智力水平很低;父亲...
如何做一个
公正的教师
答:
教师的地位产生奖赏和强制的权力,在具体的教育实践中行使这些权力,教师要力求做到“尊重和要求的统一”,赏罚本身往往是次要的,学生在意的主要是赏罚体现出的
教师对
他们的评价,上述
案例
中的教师深谙此义。在
学生的
心目中,教师是
公正
无私、善良正直等美好品德的化身,教师能否在教育活动中遵守公正平等这...
教师
典型教育
案例
答:
追根究底是应深入
学生
实际,掌握第一手材料,拥有一颗爱生之心,做到
公平公正
,处事客观,言出必行。你将永远是学生心中的天平。每逢节日当你收到众多的贺卡,短信时才体会到:当班主任是辛苦的,但也是很幸福的。当班主任真好!
教师
典型教育
案例
二 记得那是我走上教育工作岗位的第五年,班上有个学生叫徐伟,胖乎乎的...
有关于
教师
职业道德
的案例
分析
答:
案例
分析题 1、一位
学生
在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。 当2名学生要求拿出证据来,
老师
举起手中的选票:“这就是证据!” ⑴班主任的做法对不对?为什么? ⑵
教师
在教育教学工作中应该样做? 参考答案: ⑴班主任的做法是不对的。 ⑵分析:该班主任
对于
...
小学班主任教育
案例
3篇
答:
小学班主任教育
案例
一: 一个好动的
学生
有教育家曾经说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自
教师的
温暖和呵护,教育才富有实效。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知...
教师
典型教育
案例
分析
答:
老师
教育他的时候,态度也明显好了很多。精诚所至,金石为开!
教师
典型教育
案例
分析三 “教育无痕”是一种“润物细无声”式的不露痕迹的教育方式,教师需要这种智慧,班主任尤为需要这种智慧。在平时工作中,我们班主任经常公开教育意图或教育目的,惟恐
学生
不知道自己的良苦用心,孰不知画蛇添足的说教不只降低了学生...
高中
老师
教育
案例
范文
答:
下面是我为大家整理的高中
老师
教育
案例
范文,一起来看看吧! 高中老师教育案例范文一 爱 加起师生沟通的桥梁 教育是一门艺术,只有走进
学生
心灵的教育才是真教育。苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻:要像
对待
荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不...
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