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色彩联想春天
色彩
构成春夏秋冬作业
答:
春天
:草绿色 象征嫩芽,万物复苏 夏天:天蓝色 象征大海,很容易让人
联想
到夏日海滩、海滩旁的椰子树~秋天:金黄色(让人联想到金黄色的麦田,象征丰收,也让人联想到落叶的伤感)红色(让人联想到秋天火红的枫叶)冬天:白色 象征冬天的雪及寒冷 ...
各种颜色给人带来的
联想
分别是什么
答:
红色
联想
到红旗、太阳、鲜血。黄色联想到秋天、丰收、玉米。蓝色联想到天空、大海。绿色联想到
春天
、希望。
色彩
是能引起我们共同的审美愉悦的、最为敏感的形式要素。色彩是最有表现力的要素之一,因为它的性质直接影响人们的感情。丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系,有彩色系的颜色具有三...
关于
色彩
的
联想
,主要是对赤橙黄绿青蓝紫黑白灰和春夏秋冬给你的感觉_百...
答:
春天
,绿、紫;夏,赤、绿;秋,橙、黄、青、蓝;冬,黑、白、灰
色彩
构成中 春夏秋冬怎么表现啊
答:
1、
春天
春天万物复苏,在颜色表现上主要就是植物开始发芽长叶,那么主体颜色就是嫩嫩的黄绿色,其他的你可以点缀点土地的颜色或者花开的颜色;2、夏天 夏天最多看到的就是浓绿的树叶,主体颜色就是深绿色,可点缀炽热的阳光等,将两个以上的
色彩
,根据不同的目的性。按照一定的原则重新组合搭配,在互相...
用设计
色彩
表达 春夏秋冬
答:
先从
色彩
心理学来说,色彩是有重量感、湿度感等。比方说,暖色偏重,冷色偏轻;暖色有密度强的感觉,冷色有稀薄的感觉;两者相比较,冷色的透明感更强,暖色则透明感较弱;冷色显得湿润,暖色显得干燥;冷色有退远的感觉,暖色则有迫近感。红、橙、黄色常常使人
联想
到旭日东升和燃烧的火焰,因此有温暖...
色彩
的
联想
答:
黄色让人
联想
到光、月、星星、粮食等。黄色象征着光明、活泼、轻快、辉煌、任性、猜疑。 绿色让人联想到军装、
春天
、西瓜、树木等。绿色象征着希望、和平、自然、纯洁、背叛、不成熟。 蓝色让人联想到天空、制服、宇宙等...
一年级下册课文春雨的
色彩
快乐
联想
春雨是什么颜色
答:
春雨是黑色的,春雨撒到泥土上,泥土湿润了。春雨是金色的,春雨撒到孩子们的笑脸上,孩子们开心地笑了。我认为春雨是五颜六色的。因为春雨到过的地方,就会长出绿的草,五颜六色的花。春雨是春雨姑娘画画的颜料,春雨姑娘只要把春雨一洒,就变成了五颜六色的
春天
。”“春雨是五颜六色的,好一个...
初二作文
春天
的
联想
答:
想着,我脑中浮现出这样画面:同是在
春天
,可以坐在家里身临其境般地浏览一切美丽的春天的景物。交通特别便利,可以短时间到达任何景点,饱览春天美景,科技的发展可以使壮丽的景色留在摄影机中,不管什么时间,都可以随心所欲地观看,这样的春天不是更加有意思了吗?春天的黄昏,晚霞满天,
色彩
变化无常,...
读完春的
联想
用自己的话说一说
春天
美好在哪
答:
再看看
春天
的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的
色彩
吗?
色彩
构成春夏秋冬作业
答:
色彩
构成,从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。按色彩构成原理,即对比协调规律,在画面内安排构成调子的主色。其次是组织与构成主色调系统...
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