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花生收获节ppt
落花生
教学设计
答:
导语:这篇精读课文着重讲了一家人过
花生收获节
的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。我准备了以下内容,供大家参考! 篇一:统编版落花生教学设计 教学目标 通过学习本课,学...
《
落花生
》说课稿
答:
课文着重讲了一家人过
花生收获节
的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。 二、说教学目标 根据本单元训练重点(把握课文的主要内容,领会作者从生活中...
落花生
这篇课文主要讲什么事?
答:
课文着重讲了一家人过
花生收获节
的情况,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。许地山始终没有忘记父亲对他的教诲和希望,他以“落华生”作为自己的笔名,时刻...
《
落花生
》说课稿
答:
《落花生》是两篇精读课文当中的一篇,课文主要讲了一家人过
花生收获节
的情节,通过谈论花生的好处借物喻人,揭示了花生不图虚名默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 二、说学情 学生是语文学习的主人,学生已有的知识结构和认知水平,是教师授课的依据与出发点。我所面对的...
落花生
的说课稿
答:
《落花生》是鲁教版教材四年级下册第二单元的一篇精读课文。这一单元是以“生活中的启示”为主题的。这是一篇叙事性散文,着重讲了一家人过
花生收获节
的经过。文章通过对花生好处的谈论,揭示出花生不图虚名,默默奉献的品格。作者通过借物喻人的手法,表达出朴素的人生哲理——人要做有用的人,不要做只讲体面,而对...
“我们”
收获花生
时为什么会“喜出望外”呢?
答:
收获花生
的意外与惊喜,这种惊喜第一是因为“我们”开辟的是荒地,第二是因为“我们”是第一次种花生,没有经验,所以“我们”根本没有指望会收获,最后“居然”收获了“我们”才会喜出望外。突出惊喜的感情,因为大家是在荒地上种花生,对能否收获心里没底。没想到过了几个月收获了,真让人惊喜。
《
落花生
》教案
答:
3.总结:课文讲了一家人过
花生收获节
的经过,通过收获节上对花生好处的谈论,说明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。课文在讲述的时候主次分明,把次要内容写得比较简略,把主要内容写得比较详细。正是由于围绕主要意思主次分明,所以文章篇幅虽短,却给人以清晰明了的印象,使人从平凡的事物中...
四年级上册“
落花生
"课的分段和段意
答:
第一段(第1自然段):讲种
花生
、收花生。 第二段(第2自然段):讲母亲提议过一个
收获节
,并为过收获节做了准备。 第三段(第3至15自然段):讲吃花生时的议论。 写作特点 课文的特点是主次分明。根据中心,作者把种花生、收花生作为次要内容,写得比较简略;把在过收获节时谈论花生作为主要内容,写得比较详细。正是...
落花生
这篇课文主要内容是什么
答:
《
落花生
》这篇课文主要讲述了作者家后园有半亩空地,然后一家人在空地上种花生收花生的经过。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人
收获花生
的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默...
落花生
主要内容
答:
主要内容:《落花生》这篇精读课文着重讲了一家人过
花生收获节
的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者扎扎实实做人的思想感情。《落花生》是一篇记叙散文,它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中,...
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