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苏州园林叶圣陶ppt
初二级语文上册课件:第十三课
苏州园林
(
叶圣陶
)
答:
叶圣陶
把
苏州园林
的图画艺术美用说明文的方式描述给我们欣赏。参考资料:张占营
《
苏州园林
》分段
答:
1.因为
苏州园林
的花墙和廊子别具一格,所以即使在秋天下起了大雪,但是只要是在苏州园林里看到,也能体会到人生百味。 2我认为青云谱与苏州园林建筑特色上的相似处应该是都追求自然美,不讲究对称 从每一处地方来看都是一副风景画,富有艺术风格 语文苏州园林语段 苏州园林》
叶圣陶
一九五六年,同济大学出版陈从周教授...
八年级上册《
苏州园林
》导学案
答:
1、 写作背景:本文是叶老为一本
苏州园林
图片册写的序。1979年初,香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶老写一篇序文。叶老22岁以前,一直生活在苏州,课余之暇,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会,写作这篇序文时又参陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。序文写好后交给了香...
求
叶圣陶
的
苏州园林
的解析!
答:
首先,老先生先写了自己所游的十多处
苏州园林
的总印象,认为这是“我国各地园林的标本。”标本一词,足以证明了苏州园林的建筑价值和艺术价值。接着直接指出,苏州园林在各个园林中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:“务必使游览者无论站在那个点上,眼前总是一副完美的图画”。可见,叶老的这篇文章就是...
《
苏州园林
》教学实录经典课例
答:
三、 概说
苏州园林
——跟
叶圣陶
学习说明文的谋篇布局 (一)默读课文,明确说明内容。 师: 请同学们默读课文,用笔勾画出每一段的中心句,注意中心句应该是最能体现苏州园林特点的句子。 (屏显。 ) 默读要求:勾画每一段的中心句,即最能体现苏州园林特点的句子。 (生默读课文,师巡视并 作指导。 ) 师: 下面我们一...
七年级下册《
苏州园林
》优秀教案
答:
二、欣赏
苏州园林
:幻灯片展示苏州园林图片,学生欣赏,谈感受 首先让学生明白,“苏州园林”不是某个园林的名称,而是指苏州这个地方的园林群体比较出名的有这些园林:拙政园、沧浪亭、狮子林、留园、网师园、怡园 学生谈感受: 简直就是一幅幅美丽的图画下面,我们看看现代著名作家
叶圣陶
先生是...
八年级语文上册《
苏州园林
》教学设计
答:
请大家阅读《
苏州园林
》,从
叶圣陶
先生的文章中找出答案。 (二)整体感知 1.从文章中找出能概括苏州园林总特征的一句话。 “务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。” 教师引导:全段共有五句话。第一句肯定了苏州园林各具特点的事实,体现说明语言的准确和作者思维的严谨。第二句明确苏州园林的...
《
苏州园林
》课文及赏析
答:
《
苏州园林
》是著名作家
叶圣陶
的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。下面是《苏州园林》课文及赏析,希望对大家有帮助。 《苏州园林》课文 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地...
叶圣陶
的《
苏州园林
》的写作背景
答:
创作背景:《
苏州园林
》是叶老为一本苏州园林图片册写的序。1979年初,香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶老写一篇序文。叶老22岁以前,一直生活在苏州,课余之暇,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会。写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一...
苏州园林 叶圣陶
的全文
答:
苏州园林
》
叶圣陶
一九五六年,同济大学出版陈从周教授编撰的《苏州园林》,园林的照片多到一百九十五张,全都是艺术的精品:这可以说是建筑界和摄影界的一个创举。我函购了这本图册,工作余闲翻开来看看,老觉得新鲜有味,看一回是一回愉快的享受。过了十八年,我开始与陈从周教授相识,才知道他还擅长...
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