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英语课堂如何高效
如何高效
完成
英语课堂
教学
答:
一、注重情景教学
情景教学是指教师根据课文内容设计一些相关的情景,让学生在轻松愉快的氛围中接受新知识的教学方法。在课堂教学中,创设情景能改变以往只注重传授知识的倾向,促使学生的全面发展,以提高教学质量。二、
培养英语听说能力
在开始阶段,授课放慢速度,而且重复所述,用简易的同义词找短语解释词...
如何
实现
英语高效课堂
答:
(1)记录学生境况
。教师要善于观察和捕捉学生课堂上的反馈信息,把学生听课状态,参与人数,课堂气氛都记在心里,把学生在学习中遇到困难和普遍存在的问题记录下来,以备下一节课有针对性的改进教学。同时,学生在课堂上发表的独到见解,可扩宽教师教学思路,及时记录在案,师生相互学习,可以实现教学相长。
如何
打造
英语高效课堂
答:
教师要创设良好氛围,
尊重每个学生,保护每一个学生的创新精神,让学生敢创新,诱导学生独立思考,鼓励学生说出自己的不同见解
。挖掘教材中的潜在乐趣,变苦学为乐学。让所有学生都获得成功的体验。 二.
优化教学方法,是打造高效英语课堂的关键
作为英语教师,我们也时常会听到这样的抱怨:“...
如何
让
英语课堂
变得和谐
高效
答:
首先要让学生在获得知识、解决问题的过程中亲身感受英语知识的广泛应用
,以此激发学生的求知欲,让其产生肯定的学习情感,使他们认识到如果想拥有一个美好的未来,且能更好的胜任以后的工作和当前的 形势,必须学习英语并且一定要学好英语。其次,教师要注重对学生的感情投入。通过日常教学中许多细微之处对...
如何
提高
英语高效课堂
答:
如何提高英语高效课堂1
1、灵活处理教材,充分备课,树立全新的教学理念
新课程理念强调,教学的过程是教师“用教科书教”的过程,而不是“教教课书”的过程。教材只是一种教学工具,我们在教学过程中不能过分依赖教材,束缚在教材所规定的内容里,教师要在充分了解和把握课程标准、学科特点、教学目标...
如何
成就“
高效英语课堂
”
答:
一、考虑学生的实际状态。 在
课堂
教学中,要充分重视学生对知识掌握的实际状态。这就要求教师一方面在备课时,不仅要备教材,更要备学生,从学生的角度出发,想学生所想,切实把握教材的重点难点。另一方面,课堂上,要随时随地关注学生的反应.根据学生的接受情况,及时调整教学方案。学习是一个循序渐进的...
如何
有效地提高
课堂
上
英语
教学效率
答:
第二,合理评价老师的思路。在理清老师思路的基础上,思索老师用了哪些思维方式,思维过程
怎样
。第三,留心结束语。结束语是老师对一节课所教内容的概括总结,留心它,有助于把握这堂课的整体,做到胸有全课。第四,概括出本节课所学知识要点。同时要将它纳入自己的头脑里已有的知识结构,以使自己的...
怎样
打造
英语
有效
课堂
答:
一、更新观念,弄清
高效英语课堂
的明显特征 在创建高效的英语课堂的过程中,教师要更新观念,转变角色,创造“民主”氛围。同学们要探究合作,自主学习。因此,作为教师,要把握住课改的实质,组织学生的自主学习应该和教师的教授合理结合。笔者认为高效的英语课堂有其以下四个明显的特征:(1)高效英语课堂...
如何
提高
英语课堂
效率
答:
如何
提高
英语课堂
效率 一、认真备课,切实做好上课前的充分准备,是提高课堂效率的关键。备课越认真,教师的主导作用和学生的主体作用越得到发挥,课堂效率也就越高。教师备课时,首先要钻研教材,熟悉教材的内容;要确定一节课的教学目的与要求,找出教学重点和难点,了解学生的思想动态及英语知识和能力的状况,...
如何
提高
英语课堂
教学活动的有效性
答:
有专家指出:“考察
英语
教学效率的标准之一,应该是学生积极主动参与的程度。在一堂课上,如果70%以上的学生以主人翁的姿态,积极主动地参与英语教学的全过程,这就可以说是一堂
高效率
的课。”当代教学理论认为:尽管教学是教与学统一的过程,但是如果以为教师教的过程同时一定也是学生学的过程,那就大错...
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