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英语连读t不发音
英语连读
规则
答:
如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近,前一个不发音
。如:great teacher,其中great的尾音/t /和teacher 的前音/t/相同,那么前一个t不发音。3、元元连读(加音连读)前后两个单词,元音相连,前一个单词的最后一个元音为i,在和后面元音相连的时候加入半元音[j]。例如Can I ...
letme可以
连读
吗
答:
能
。经查询百度百科,letme的意思是让我,连读情况下t不读,所以能连读。英语连读是指人们在用英语交谈时,为了发音方便和加快语速将单词连着发音的一种现象。
英语发音
。这里的soft在
连读
的时候t是不是
不发音
?
答:
答:
英语发音
。这里的soft在
连读
的时候t有些地方要发音、有些地方才是
不发音
。
辅音加元音
连读
规则
答:
第二处连读:at的词尾音发辅音[ t ],all的词头音发元音[C:],两者又可连读成[ t C: ]音
。所以整个表达变音成了No~ta~tall 。除了这一规则,还有3个常用的英语连读规则:1、辅音+辅音 如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近,前一个不发音。如:great teacher,其中 great...
英语
的爆破音T怎么都
不发音
呢,就像Canyou
答:
都有
发音
的,只是因为
连读
,速度快的话,可能听起来不是很清晰。
i don'
t
know中的t 要不要
发音
答:
I don'
t
know 中的t 要不要
发音
,这个问题很典型,因为,它代表了
英语
语音中的发音现象——【辅音连缀】:两个或多个辅音紧相连接,朗读时,前一个辅音,只做口型,留出发该音的时间间隙,而不真正读出它。当然,这是在
连读
时经常如此。如果分开来,特别是,如果强调否定意义,那么,就需要每个词...
英语连读
中 单词首尾
发音
一样要省略其中一个吗
答:
英语
口语中,单词尾部的t 大部分都是只做口型不发出声音的,就是单独读这个单词的时候能够明显的感觉到T这里有个停顿的感觉,你给的这个例子就是get 中的
t不发音
,直接读 ge tissue就好。其他
连读
中,如果说是前一个单词的尾音跟后一个单词的首音像拼音一样的连读就好,基本上就是这样的。这种问题...
英语连读
中以t、d结尾的单词后接th开头的单词时的
发音
问题
答:
如果按照外国人的读法,就是BBC,VOA的常速
英语
里面的,t和d的音基本不发出来的,也就是说"it think” 会被
连读
为“i'think”。个人在读的时候是不保留舌位的。保留口型应该是指读t,d时的嘴型。话说语言是用来交流的,很多外国人
读音
也不标准,不必要纠结这么多 ...
连读
规则与技巧
英语
是什么?
答:
如:great teacher,其中great的尾音/t /和teacher的前音/t/相同,那么前一个
t不发音
。3、元元连读(加音连读)前后两个单词,元音相连,前一个单词的最后一个元音为i,在和后面元音相连的时候加入半元音[j]。例如Can I see it这里的see和i
t连读
的时候中间要加上/j/读成see++it。如果前面...
英语连读发音
规则汇总
答:
writer, 听起来和 rider 的
发音
几乎没有区别 letter—ladder out of 美国人和加拿大人发音为了省事,习惯清音浊化,尤其是[
t
]在单词的中间一定会浊化成[d], 但英国人发音不会这样,这也是英音和美音的一大区别。 了解这一浊化原则,会给听力带来一些帮助。
英语连读
时的情况 第一类音变基本可为五种: 第1种,辅音...
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