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萧红《祖父的园子》课文
《祖父的园子》
的原文是什么?
答:
祖父
整天都在
园子
里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。祖父铲地,我也铲地。...
祖父的园子
的原文
答:
呼兰河这小城里住着我的
祖父
。我出生的时候,祖父已经六十多岁了。我家有一个大
园子
,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴 。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。 蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就...
祖父的园子课文
内容
答:
祖父的园子
课文
内容如下:第一部分 (1-3):从昆虫和树两方面写出了记忆中的园子,是那样应有尽有、生机勃勃、五彩缤纷。第二部分 (4-14):写“我”跟着祖父在园子里干活、玩耍。第三部分 (15-16):园中的一切都是活的,都是自由的。
《祖父的园子》
写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖...
《祖父的园子》
的主要内容
答:
《祖父的园子》
写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩童的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。本文作者回忆童年跟随祖父在园子里“劳动”和...
你能解释一下
《祖父的园子》
这篇
课文
吗?
答:
《祖父的园子》
写作背景:
萧红
很早就失去了母亲,父亲则残酷暴力。再婚后,他基本上没有理会萧红。萧红从小就没有父母监护。在一个孤独的童年里,只有年迈的祖父给予了她爱和温暖,使她的孙女忘记了父亲的冷漠和母亲的烦恼,使她感到了尘世间的温暖。
课文
简说 课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活...
《祖父的园子》
写作背景是什么?
答:
祖父的园子
写作背景是
萧红
幼年丧母,父亲冷酷暴戾,再婚后基本上对萧红不闻不问。萧红自小就缺乏父母的关爱。在寂寞的童年里,只有年迈的祖父给她疼爱和温暖,令孙女忘却了父亲的冷漠和母亲的刁难,让她感到一些人间的温情。她和祖父之间的感情是十分深厚的,她依恋祖父,跟他学习千家诗,以慰藉祖父失去...
《祖父的园子》课文
有几个自然段?
答:
《祖父的园子》课文
有14自然段。课文分为三个部分:第一段(1、2自然段):通过蜜蜂、蝴蝶等的描写,来反映祖父的园子充满生机。第二段(3--12自然段):我和祖父在园子中劳作的情景,体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣。第三段(13-14自然段):作者记忆中的园子里一切都是鲜活的自由的。作者...
祖父的园子
,
课文
有多少段?
答:
《祖父的园子》课文
有14自然段。课文分为三个部分:第一段(1、2自然段):通过蜜蜂、蝴蝶等的描写,来反映祖父的园子充满生机。第二段(3--12自然段):我和祖父在园子中劳作的情景,体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣。第三段(13-14自然段):作者记忆中的园子里一切都是鲜活的自由的。作者...
《祖父的园子》
语文说课稿
答:
《祖父的园子》
语文说课稿1 一、说教材 《祖父的园子》是人教版五年级下册第二单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇
课文
,节选自
萧红
的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自由的家园,表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。孩...
萧红《
我和
祖父的园子》
好词好句好段读后感
答:
词:毛嘟嘟、明晃晃、圆滚滚等 句:第一句
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