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落花生课文pdf
部编版五年级上册语文第2课《
落花生
》
课文
原文及教案
答:
【篇一】部编版五年级上册语文第2课《
落花生
》
课文
原文 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。 母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲...
部编版
落花生课文
原文
答:
我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了。母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的
落花生
,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐...
落花生 课文
答:
落花生
—许地山 我们屋后有半亩隙地。母亲说:“让它荒芜著怪可惜,既然你们那么爱吃落花生,就辟来做花生园罢。”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢--买种的买种,动土 的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然有收获了!妈妈说:“今晚我们可以作一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如...
落花生
的段意是什么?
答:
(1)种花生,收花生;(2-15)吃花生,议花生全段分三层。第一层:母亲提议过一个收获节,并请父亲也来品尝新花生。第二层:全家谈论花生的好处,父亲的话是主要的。他用花生作比喻,教育孩子做有用的人。《
落花生
》这篇散文,从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最...
《
落花生
》
课文
主要写了什么?
答:
【1】
课文
原文 ①我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃
花生
,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。②母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几...
五年级上册《
落花生
》
课文
原文
答:
1.这篇
课文
着重讲了一家人过
花生
收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,也告诉我们,做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2.文章布局详略得当,主次分明;语言浅显平实,却旨趣深远。篇幅虽短,却给人以清晰明了的印象,使人从平凡的事物中...
小学
课文
《
落花生
》全文!
答:
母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新
花生
,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节.那晚上天色不大好.可是父亲也来了,实在很难得.父亲说:“你们爱吃花生吗?”我们争着答应:“爱!”“谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:“花生的味儿美....
小学
课文落花生
全文
答:
母亲说:「今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的新
花生
,好不好?」我们都说好。母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭裏过这个节。晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。父亲说:「你们爱吃花生麼?」我们争�答应:「爱!」「谁能把花生的好处说出来?」...
落花生
是几年级的
课文
答:
《
落花生
》是人教版五年级上册的
课文
,是中国现代作家许地山的作品。课文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。《落花生》中心思想 《落花生》从一粒花生映照出人生。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点。文章的主旨是散文...
《
落花生
》说课稿
答:
《
落花生
》是人教版小学语文五年级上册的第四单元的第三篇
课文
。本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成,突出“生活中的启示”这一单元主题。相对本单元其他三篇课文,《落花生》是一篇经典课文,它通过借物喻人的手法,表达朴素的人生哲理——不要...
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