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著名小白鼠实验
从普通
小白鼠
的
实验
中,能够看出人类未来的灭绝方式吗?
答:
在这个空间内完全可以满足超过3500只
小鼠
同时生存,但是最终的结果并没有像科学家预料的那样,小鼠的数量繁殖到超过所能容纳的数量,而是增长到了2200只,最终整个种群不可避免的衰亡,最后一只老鼠也没有剩下。起初
实验
开始的时候,科学家为空间内投放了一定数量、雌雄比例各半的小鼠,最开始的一段时间小...
心理学
实验
|从老鼠身上看见信念的力量
答:
这一次,没有一只
小白鼠
迅速放弃求生,在精疲力竭并溺水之前,小白鼠的平均游泳求生时间长达60小时。可能我们还不习惯说小白鼠作为一种动物也会有“信念”,但看看
实验
结果,因为得以从鼠笼中逃脱,并在激流中生存,这些小白鼠似乎相信它们不仅能够承受痛苦,更能够摆脱恶劣的环境。它们的经历已经让它们学...
哪位心理学家创始研究
白鼠
电击
实验
答:
美国行为主义心理学家B.F.斯金纳为了研究操作性条件反射的理论,建立了“斯金纳箱”并使用
小白鼠
作为
实验
对象。实验分为两个部分:实验1:将一只很饿的小白鼠放入一个有按钮的箱中,每次按下按钮(自发行为),则掉落食物(正强化/奖励)。结果:小白鼠自发学会了按按钮(操作性条件反射形成)。但是一旦...
鼓励教育小故事:罗森塔尔的
实验
答:
鼓励教育小故事:罗森塔尔的
实验
来自哈佛大学的心理学教授罗森塔尔做过一个经典的教育效应的实验:他把一群
小白鼠
分成两组,A组交给一个实验员,告诉他,这一群小白鼠属于非常聪明的一类,要认真训练;B组交给另一个实验员,告诉他,这是智力很普通的一类。两个实验员分别对这两群小白鼠进行训练。...
养很多
小鼠
在密闭空间供吃供喝的
实验
是什么
答:
在有限的空间有限的资源有限的环境中!老鼠也好人也好,他们都有自己的阶级斗争。当阶级分化完成后,他们就开始放弃繁殖。因为这就跟人类社会一样,你怎么努力都改变不了。自己的经济社会地位!一开始老鼠也没有直接繁殖,而是等到104天以后才开始。很显然老鼠是有繁殖要求的!这点跟人类当今社会十分相似!...
小白鼠
走迷宫
实验
是谁提出的
答:
爱德华·托尔曼。托尔曼认为学习是一种信念或期望。他研究了
白鼠
走一种复杂迷宫问题,他认为白鼠走迷宫,学习的不是左转或右转的序列,而是在它的脑中形成一种认知地图,一种关于迷宫分布的心理地图,如果一条熟悉的路被堵塞,则白鼠就会根据认知地图所展现的空间关系采用另一条路线到达目标。说明这一理论的...
斯金纳箱的
实验
内容
答:
斯金纳关于操作性条件反射作用的
实验
,是在他设计的一种动物实验仪器即
著名
的斯金纳箱中进行的。箱内放进一只
白鼠
或鸽子,并设一杠杆或键,箱子的构造尽可能排除一切外部刺激。动物在箱内可自由活动,当它压杠杆或啄键时,就会有一团食物掉进箱子下方的盘中,动物就能吃到食物。箱外有一装置记录动物的...
小白鼠
背上长出人耳的
实验
是什么实验
答:
可知,与基因无关,是细胞层次的研究。毫无疑问,“人耳鼠”的真正意义并不在于能让
小白鼠
长出“人耳”,而在于能让复制的“人耳”为患者带来福音。曹谊林教授说,长在小白鼠身上的“人耳”还只是外耳,其本身不具有听力功能,如患者内耳未受损伤,通过外耳的整形,能使其获得完美的听力。
用动物做过斯金纳箱
实验
的是谁
答:
斯金纳箱试验用鸽子和
小白鼠
都
实验
过。其中一个实验叫概率型奖励,将一只很饿的小白鼠放入斯金纳箱中,多次按下按钮,概率掉落食物。结果:小白鼠学会了不停按钮。当不再掉落食物时,小白鼠的学习行为消失速度非常慢。随着概率越来越低,小白鼠按按钮的学习行为没有变化,直至40-60次按按钮掉落一个食物,...
利用
小白鼠
能做哪些有趣的
实验
?
答:
在网上看到复旦大学做的
实验
,
小白鼠
吸了六天的雾霾,该项目组历时5个月,使用大流量采样器在上海徐汇区非工业区、采用玻璃纤维滤纸采集大气细颗粒物PM2.5,再制成颗粒物悬浊液,对实验大鼠气管滴注PM2.5悬浊液,建立肺损伤模型并观测不同对照组的体征、肺重比、各项关键生化指标以及鼠肺损伤程度。
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