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蒙台梭利教育学
人们常说的
蒙台梭利教育
,到底是怎么样的东西?
答:
蒙台梭利
说: “ 没有一个人是由别人
教育
出来的,他必须自己教育自己。儿童生来具有一股发自内心的对于未知事物的好奇及热爱。 ” 很多父母让孩子学钢琴、学英语、识汉字 —— 惟恐错失任何学习机会。事实上,孩子需要的是一种发自内心的满足和幸福感,这来自其自发的求知欲。明白这一点,父母就不会压制孩子的主动性...
蒙台梭利教育
法
答:
是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的
教育
方法。她巧妙的利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的。以儿童为中心反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。反对填鸭式教学主张从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建...
蒙台梭利教育学
观点
答:
蒙台梭利教育学
观点如下:1、以儿童为中心 推翻过去以大人为中心的教育观念,树立起以儿童生命为活动中心的教育目标。把儿童作为一个独立的“人”看待,鼓励他们自主和独立的活动以儿童为中心反对以成人为本位的教学特点,视儿童为有别与成人的独立个体。2、不【教】的教育 蒙台梭利反对填鸭式的教学,主张...
蒙台梭利
思想的
教育学
来源
答:
蒙台梭利
思想的
教育学
来源主要包括以下几个方面:1、神经科学和儿童发展心理学:蒙台梭利的教育方法深受当时的神经科学和儿童发展心理学的影响。她关注到儿童在特定阶段对于学习的敏感期,以及大脑发展的关键时期。她通过观察和实践,注重刺激和提供适宜的环境,以促进儿童的发展和学习。2、达尔文的进化论:蒙台...
蒙台梭利教育
理念的具体教育内容有哪些
答:
玛利亚·蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家,她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。
蒙特梭利教育
法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练...
蒙台梭利
的
教育
思想
答:
蒙台梭利
的
教育
思想是培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。蒙台梭利崇拜儿童的自发冲动,要求给儿童以极大的自由活动权。因此,她试图让儿童通过作业的方式达到自我教育。所谓作业,就是儿童根据个体发展的内在需要,按照自己的兴趣自由选择的一些活动,或者是感官练习,或者是算术练习,或者摆弄字母卡片,或者练习...
蒙台梭利
数学
教育
的分类包括
答:
蒙台梭利
数学
教育
的内容大致可以分为三大部分:算术教育、代数教育和几何教育。一、蒙台梭利数学教育 1、是2011年5月北方妇女儿童出版社出版的图书,作者是林丽、兰小茹、GraceChen、曲小溪。2、其中《蒙台梭利数学教育》从蒙台梭利数学教学理念和宗旨出发,讲解蒙台梭利教学法和数学教具在教学中的应用,突出...
蒙台梭利
的
教育
思想和教育方法,并谈谈对我国学前教育的启示。
答:
(1)基本教育思想。蒙台梭利以她广博的医学、生物学、哲学、心理学、
教育学
、人类学和精神病学等知识为基础,在教育实践中逐步地形成了自己的教育理论。 ①发现儿童。
蒙台梭利教育
原理以“儿童生命”为其出发点,是关于“生命的原理 她认为,教育的目的在于发现儿童“生命的法则”,帮助儿童发展其生命。②吸收的心智。蒙台...
谈一谈
蒙台梭利教育
与传统教育的区别
答:
蒙台梭利教育
与传统教育的区别有:教育观念、教育核心、教育方法、上课形式。1、教育观念:蒙台梭利教育注重以儿童为中心,尊重儿童的个性发展,强调自由学习原理和个性化发展。而传统教育则更注重知识传授和技能训练,忽视儿童的个性发展。2、教育核心:蒙台梭利教育以儿童工作为核心,教师根据儿童的内在需要进行...
对
蒙台梭利教育
的理解
答:
对
蒙台梭利教育
的理解方法如下:1、重视孩子的内在需求和兴趣:蒙台梭利认为,每个孩子都有自己的内在需求和兴趣,这些需求和兴趣是他们成长和发展的基础。因此,在蒙台梭利教育中,教师需要尊重孩子的这些需求和兴趣,并尽力满足它们。2、提供有准备的环境:蒙台梭利教育强调为孩子提供有准备的环境,这个环境应该...
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