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蒙台梭利有准备的环境的特点
简述
蒙台梭利
教育体系中,一个
有准备的环境的特点
。
答:
(2)一个有秩序的环境,儿童能在那里安静而有规律地生活
;(3)一个生气勃勃的环境,儿童在那里充满生气、欢乐和可爱,毫不疲倦地生活,精神饱满地自由活动;(4)一个愉快的环境,几乎所有的东西都是为儿童设置的,适合于儿童的年龄特点,对儿童有极大吸引力。
在
蒙台梭利
教育中一个
有准备的环境
具有哪些
特点
?
答:
那“有准备的环境有哪些特点呢?”
1、自由的观念
。蒙特梭利博士认为,只有在自由的气氛中,儿童才会显露他们的本质,成人才可以观察儿童的兴趣和活动,了解儿童的个性和发展,随时改进环境以适应儿童的需要。孩子在一个日益有趣的环境中自由地选择感兴趣的工作并专注其中,达到自制、自我教育的境界,并且有...
下列不属于
蒙台梭利
提出的“
有准备的环境
”
的特征
是:
答:
正确答案:A
蒙台梭利有准备的环境有哪些特点
答:
二、
秩序敏感期(2-4岁) 孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境
。一旦他所熟悉的环境消失,就会令他无所适从,蒙台梭利在观察中,发现孩子会因为无法适应环境而害怕、哭泣,甚至大发脾气,因而确定对秩序的要求是幼儿极为明显的一种敏感力。 幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上...
蒙台梭利
非常重视
环境的
作用,请问什么样的环境是
具有准备的环境
答:
蒙台梭利博士非常重视环境,但同时也强调,首先,
环境的重要仅次于生活本身;其次,儿童成长的环境,必须由具备相当知识而且敏锐的成人来策划
;再次,成人必须参与儿童生活与成长的环境。简单地说,环境必须是充满生机的,由更高的智慧所指引的场所。因此,在这个环境中,成人的参与和准备是十分重要的,蒙台梭利博士认为,有准备的环境...
蒙台梭利有准备的环境
是指什么
答:
蒙台梭利有准备的环境
能够包含孩子成长中所需要的心理、文化、社会、精神等各个方面的环境,具备孩子成长,且健康规律的环境。蒙台梭利认为教育应当包括教师、环境和儿童三个因素,三者之间彼此都会发生作用。在一个经过精心设计、会引起学习者兴趣的环境中,儿童会有目的地、自由地与环境相互作用,同时产生自己...
蒙台梭利有准备的环境
是指什么
答:
有准备的环境
必须是有规律、有秩序的环境,教具要美观、实用、对幼儿有吸引力,能为幼儿提供感官训练,可以让儿童独立自由的活动。
蒙台梭利
认为,教育有两方面的目的,一个是帮助个人的自然发展,另一个是人能适应并利用环境,教育的基本任务就是将二者结合。在蒙台梭利看来,环境是教育儿童最主要的工具,...
如何评价
蒙台梭利
?你们会去如何教育自己的孩子?
答:
“有准备的环境”是
蒙台梭利的特点
之一。 蒙台梭利关于
有准备的环境的
理解就是:儿童来到这里所接触到一切有利于发展并最大程度促进孩子独立学习与探索的条件。在这个安静有序的环境里拥有许多活动,孩子们来去自如,自由选择已被教导的工作,以自己的步调练习。在这里,在环境和老师的引导,孩子们体会自由,学习自律。 其教...
蒙台梭利有准备的环境有哪些特点
答:
1.
蒙台梭利
教育法以儿童为中心,强调儿童是独立于成人的个体,反对以成人为本位的教学观点。2. 蒙台梭利倡导“不教的教育”,即通过提供良好的学习
环境
和丰富的教育资源,让儿童自发、主动地学习,从而构建完善的人格。3. 蒙台梭利强调把握儿童的敏感期,即在特定时期儿童对特定事物的兴趣和倾向,顺应这些...
蒙台梭利
什么样的环境才是
有准备的环境
答:
蒙特梭利
教育法主要分为四大要素:
环境
教具 教师和儿童 首先我们要说的就是环境,它必须像一个家,而且一切要以幼儿为主,不但教具要符合幼儿年龄发展
的特点
,所有的硬件设备也都要以孩子的高度为标准。比如:幼儿吃饭的桌子,椅子,勺子,擦桌子用的抹布,手巾,切水果的刀子,烤箱,打蛋器··...
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