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蔡元培关于大学的定义
蔡元培
给
大学的定义
是什么?
答:
蔡元培给大学的定义是大学者,囊括大典,网罗众家之学也
。蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴府山阴县(今浙江绍兴)人,清光绪进士。祖籍浙江诸暨。教育家、民主进步人士。1917年至1927年任北京大学校长,革新北大...
大学的
概念是什么?
答:
蔡元培先生在北京大学1918年的开学典礼演讲词中说:"大学为纯粹研究学问之机关
,不可视为养成资格之所,亦不可视为贩卖知识之所。" “大学者,研究高深学问者也”,“大学者,囊括大典网罗众家之学府也”。也就是说,
大学最根本的,是用人类积累起来的文化成果
,浇灌人的智慧,培植人的德性,促进、保护...
蔡元培
给
大学的定义
答:
蔡元培给大学的定义是大学者,囊括大典,网罗众家之学也
。1917年在北大就职演说上又提出大学者,研究高深学问者也。他认为治学者可谓之大学,治术者可谓之高等专门学校。大学,
即普通高等学校,是一种功能独特的组织
。它与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立,是传承、研究、融合和创新高深学术的...
大学的
含义
答:
在中国的道家文化中,“一”是“大”,是“本源”,所谓“一生二,二生三,三生万物”
。所以蔡元培 说,“大学者,研究高深学问者也”,“大学者,囊括大典网罗众家之学府也”。也就是说,
大学最根本的,是用人类积累起来的文化成果
,浇灌人的智慧,培植人的德性,促进、保护和增强社会的文化价值观念...
蔡元培
对于
大学
精神的解释
答:
大学
者,囊括大典,网罗众家之学府也。
蔡元培
对于大学精神的解释是大学是创造和保存人类文明的场所,是培养全面客观地了解和研究世界智者的地方。蔡元培指出:大学者,囊括大典,网罗众家之学府也。蔡元培:改革北大,赢得了北大之父的美誉。1917年1月9日,蔡元培发表就任北京大学校长的演说。
大学
者,研究高深学问者也?怎么理解
答:
意思是:
大学
是研究高等学问、专业知识的地方。这句话出自
蔡元培
就职北京大学时的演说,他向前来求学的北大学子提出殷切的期望,指出“大学者,研究高深学问者也”,即大学是研究高等学问、专业知识的地方。大学以着眼未来和探究真理为己任,成为高度分权的有机体,以文化(学术) 机制作为自己运行的主导机制...
“
大学
者,囊括大典,网罗众家之学府也”。这主要体现了
蔡元培
先生...
答:
【答案】:D 本题考查
蔡元培的
教育主张。“
大学
者,囊括大典,网罗众家之学府也”的意思是,所谓大学,是一个集聚各种流派思想大师,搜罗各种经典文献的学府。主要说大学是做学问实施教育的处所,搜集重大经典著作,集中了各个学派的学说和专家学者。这主要体现蔡元培主张的“兼容并包,思想自由”的教育方针...
评述
蔡元培对
北大进行的改革及所体现的
大学
教育思想。
答:
蔡元培
在师生中努力提倡道德修养,培养学生的正当兴趣。(2)贯彻“思想自由,兼容并包”的办学原则。这是蔡元培办理北京
大学的
基本指导思想。他提倡思想自由,学术自由,各派主张只要言之成理,持之有故,就不会得到被自然淘汰的命运,都可以让他们自由发展,兼容并包,只有这样大学才会
对
学术的发展起促进...
大学
是什么含义
答:
蔡元培
指出:"
大学
者,囊括大典,网罗众家之学府也。""大学是用来追求高深学问的所在,而非为了做官。"大学是人类精神资源的传递和创造的最佳学堂,是一个聚集了智慧的学者,
对
世界进行不断的研究、解剖的理想场所。大学是一个高扬理想主义的伊甸园,它继承传统而又超越传统,它探索现实而又研究未来,它循...
就任北京
大学的
演说
蔡元培
你怎样理解大学者,研究高深学问者也。_百...
答:
蔡元培
是20世纪初中国资本主义教育制度的创造者。他任北京大学校长时,提出
大学的
性质在于研究高深学问。他提倡学术自由,科学民主。主张学与术分校,文与理通科。将“学年制”改为“学分制”,实行“选科制”,积极改进教学方法,精简课程,力主自学,校内实行学生自治,教授治校。他的这些主张和措施,...
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