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蝙蝠和雷达课文原文
四年级下册语文
课文
11课
答:
第11课《
蝙蝠和雷达
》
课文原文
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾(é)和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西...
雷达
的天线就像
蝙蝠
的( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的...
答:
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。选自《
蝙蝠和雷达
》。
原文
节选:科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样...
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.选自于那篇文章。
答:
是《
蝙蝠和雷达
》。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音.这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见.。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠立刻改变飞行的方向。这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强,可以分为三部分。第一部...
蝙蝠
()能在夜里飞行()能捕捉飞蛾和蚊子?
答:
蝙蝠不仅能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。这句话出自
课文
《
蝙蝠和雷达
》。
原文
:蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?蝙蝠介绍 蝙蝠(学名:Chiropte...
蝙蝠和雷达
的主要内容
答:
科学家做了三次试验,结果证明,
蝙蝠
夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上
雷达
,保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们,研究生物可以对人类的创造发明有所启示。课文后一页的“资料袋”简单地介绍了近代新兴的学科──仿生学。
雷达
的天线就像
蝙蝠
的什么,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的什么,雷达的...
答:
雷达的天线就像是来蝙蝠的嘴,自它发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,它的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。这句话出自沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的
课文
《
蝙蝠和雷达
》。这是一篇很有意思的科普知识...
《
蝙蝠和雷达
》是一篇什么文章?
答:
对于学生来说,雷达是相对陌生的,而飞机却是生活中常见的事物。因此,
课文
一开始由飞机引入,有助于启发读者探究飞机为什么能在夜间安全飞行,为下文理解
雷达和蝙蝠
的关系作了铺垫。附:课文的
原文
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机...
郭锦媛的资料
答:
《
蝙蝠和雷达
》的作者是郭锦媛。《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的
课文
,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。课文简介 这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路清晰,逻辑性强...
四年级下册语文《
蝙蝠和雷达
》教案
答:
四年级下册语文《
蝙蝠和雷达
》教案(一) 教学目标: 1.认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。 2.朗读
课文
,能把握课文主要内容,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3.激发学生热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。 4.搜集并能与同学交流有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理能力。 教学重点...
《
蝙蝠和雷达
》这篇
课文
主要讲了什么内容?
答:
这篇
课文
主要讲科学家通过反复试验,揭开了
蝙蝠
能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上
雷达
,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。课文涉及了两个关键事物:1、蝙蝠:现生物种类共有19科185属961种,除极地和大洋中的一些岛屿外,分布遍于全世界,在热带和亚热带蝙蝠最多。大部分蝙蝠都是白天休息...
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