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表演游戏小蝌蚪找妈妈教案四阶段
中班语言
教案
:
小蝌蚪找妈妈
答:
2、玩
表演游戏
幼儿扮演小蝌蚪,教师依次扮演其他角色,玩
小蝌蚪找妈妈
的游戏。 表演中鼓励幼儿发问:妈妈在哪里?你是我们的妈妈吗? 三、活动延伸: 区角活动中,鼓励幼儿进行故事表演。 中班语言
教案
:小蝌蚪找妈妈2 活动目标: 1、 理解故事内容,学说对话。 2、 在活动中引导幼儿初步了解青蛙的特征。 环境创设: ...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
(第二自然段开始介绍
小蝌蚪
的变化,几天以后,小蝌蚪长出了两条后腿,他向鲤鱼
妈妈
打听自己妈妈去了哪里,从鲤鱼妈妈那里他得知:妈妈是“四条腿、宽嘴巴。”第三自然段写过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿,他看见乌龟后,错认乌龟为自己的妈妈,从乌龟妈妈那里得知:自己的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣服,唱起歌来...
小蝌蚪找妈妈
幼儿园中班
教案
答:
小蝌蚪找妈妈
幼儿园中班
教案
1 教学内容:小蝌蚪找妈妈 教学目标:通过朗读,理解小蝌蚪找妈妈的心情,感知青蛙的变化。 教学准备:1、动画课件(课文插图)。(教师) 2、“长出后腿的蝌蚪”、“鲤鱼”、“长出前腿的蝌蚪”“乌龟”图各一张。(学生) 教学过程: 一、情景导入,引出课题 1、情景交流:孩子们,快告诉我...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
1、知识准备:熟悉《
小蝌蚪找妈妈
》,教师和幼儿扮小蝌蚪。 2、配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、龟、鹅、青蛙)妈妈。 3、幼儿胸饰(可正反翻转)一面为小蝌蚪,一面为小青蛙。 4、音乐带。 教学过程: 一、开始部分(教师和幼儿在场地中间蹲下作睡觉状) (音乐声中)春天来了,暖和的春风轻轻地吹着,阳光照着...
中班语言
教案
:
小蝌蚪找妈妈
答:
中班语言
教案
:
小蝌蚪找妈妈
2 活动目标: 1、让幼儿理解,熟悉故事内容,并能看图复述故事。 2、感受妈妈们的热情和关怀。 2、通过故事,让幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程 活动准备: 1、头饰:青蛙小蝌蚪鸭鱼乌龟的头饰 2、池塘(提供绿色彩带) 3、幼儿操作用图片2幅 4、教学软件一片、幻灯片、故事录音磁带 活动过程...
小蝌蚪找妈妈
中班语言
教案
答:
小蝌蚪找妈妈
中班语言
教案
1 活动目标: 1.安静地倾听故事,知道故事名称,理解故事内容,发展观察、比较的能力。 2.根据故事内容,学习
表演
。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动重点难点: 活...
小班体育
教案
:
小蝌蚪找妈妈
答:
小班体育
教案
:
小蝌蚪找妈妈
1 一、设计意图: 春天来了,池塘里游涞游去的小蝌蚪成了幼儿的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《小蝌蚪找妈妈》正如《纲要》中所说的,“即符合幼儿的现实需要,又有利于长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
4、提出问题 通过学习本课你知道了什么?让学生畅所欲言,从书本知识转化到社会知识,让学生保护青蛙、爱护益虫,起到思想教育的作用。
小蝌蚪找妈妈教案
篇2 活动目标: 1、体验
游戏
的快乐及
表演
的乐趣。 2、培养幼儿动作的创造性。 活动准备: 青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个;听过“小蝌蚪找妈...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
小蝌蚪找妈妈教案
篇1 活动目标:1、欣赏童话故事,感受"妈妈们"的热情和关怀。2、了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。3、学习根据自己对故事的理解
表演
故事的基本情节,提高语言的表现力。活动准备:学习包书;各种"妈妈们"的头饰、小青蛙的头饰;教学挂图。活动过程:1、教师边出...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
碧:第四笔是提 (三)指导学生戴头饰
表演
这一课的小故事。 (四)布置作业: 1.完成字词的抄写。 2.朗读课文。 3.在实践中观察小蝌蚪是怎样变成青蛙的。
小蝌蚪找妈妈教案
篇2
游戏
目标: 1、教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。 2、培养幼儿爱妈妈的情感。 游戏准备: 1、知识准备:熟悉...
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