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表现自己小班教案
小班教案
社会礼仪《
表现自己
》
答:
1.学习一些文明用语、并在交往中运用文明用语。2.学习一些文明礼仪的知识,逐步养成文明行为
。3.形成初步的规则意识,游戏、活动中能自觉遵守游戏规则。重点、难点 建立文明用语意识,能遵守游戏规则规则。活动准备 1 少儿礼仪录像(早晨到校、放学离校等等的情景)。2、幼儿有序活动课件。3、相对情景画面。
小班教案
健康 科学我就是我
答:
1.本主题墙面突出“独特的我”的主题内容,布置“我在长大”、“我最喜欢的”、“我最棒”等板块,展示每个幼儿与众不同的名字、个性化的生活照片、自画像以及
自己
设计的名片等,分别从身体、个性、本领等方面让幼儿对自己有初步的了解与认识,同时,也供幼儿相互欣赏自己与同伴的独特之处。2.将男孩和...
《自己的事情自己做》小班
社会
教案
答:
《自己的事情自己做》小班社会教案 篇1 目的要求:
1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖
。2、学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。教学准备:地点:中...
帮助学生正确评价
自己 小班教案
答:
1、引导幼儿从发现自己到认识自己从而初步了解自己的性别。2、鼓励幼儿在集体面前大胆讲述
。3、激发幼儿乐意参加集体游戏的积极情感。4、在晨检表、评比栏、毛巾架等上为幼儿贴上照片,让幼儿加深对自己的认识。5、在一些音乐、体育等活动中,适当加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戏等形式。
小班
社会
教案《自己的事情自己做》
答:
小班社会教案《自己的事情自己做》
篇1 设计意图: 现在的孩子大多为独生子女,是家中的“小公主”、“小皇帝”,加上小班的孩子年龄小,家长更是很多事情包办代替,使孩子养成了“衣来伸手”、“饭来张口”的不良生活习惯。此活动从小班孩子的年龄和实际经验出发,给孩子提供一个正面的形象,让幼儿模仿学习,并在日常...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标 1、愿意
表现自己
,提高交往能力。 2、喜欢倾听故事,能够讲述简单的故事内容。 3、能分析故事情节,培养想象力。 4、大胆地参与讨论,清楚地
表达自己
的观点与想法,发展求异思维。 教学重点、难点 活动重点:小朋友能用完整的话简单叙述故事内容。 活动难点:幼儿能理解故事内容。 活动准...
小班
美术《可爱的我》
教案
答:
小班
美术《可爱的我》
教案
1 活动目标:1、通过观擦
自己
五官位置,了解面部特征,大胆尝试
表现
。2、接纳自己,发现一个”可爱的我”。3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 1、分辨酸、甜、苦、辣几种不同的口味。 2、能运用多种感官在游戏中感知饮料的酸甜苦辣,尝试根据
自己
的生活经验对饮料的颜色、味道与食物名称进行匹配。 3、喜欢参与科学探究活动,在游戏中体验探究、发现、交流食物味道的快乐。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 3...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇5 活动目标 1、通过教学活动,让幼儿学习使用剪刀剪直线、曲线。 2、发展幼儿手指动作协调能力,体验剪纸的乐趣。 3、喜欢参加艺术活动,并能大胆地
表现自己
的情感和体验。 4、培养幼儿的欣赏能力。 教学重点、难点 重点:让幼儿体验剪纸的乐趣,锻炼幼儿的小手指肌肉的灵活性和协调性。 难点:在活...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标 1.启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。 2.引导幼儿大胆
表现自己
的情感,使画面富有童趣。 活动准备 1.户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。 2.制作特色教具,具体直观地让幼儿感受到如何构图,自然地学会如何添加背景,使画面更加丰富,富...
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