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詹天佑这篇文章的中心思想
《
詹天佑
》
的中心思想
?
答:
《詹天佑》
的中心思想:本文通过讲詹天佑修筑京张铁路
,赞扬了他身先士卒的作风、对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
詹天佑这篇
课文
的中心思想
是什么?
答:
课文通过叙述詹天佑主持修筑难度很大的京张铁路的事迹,
表现了詹天佑严谨的科学态度,不畏艰难,坚韧不拔的工作精神和崇高的爱国主义精神
.
小学语文课文
詹天佑的中心思想
是什么
答:
小学语文课文
詹天佑的中心思想
是:课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,不怕帝国主义者要挟嘲笑,不怕工程中的千难万险,提前修好京张铁路的事。表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
詹天佑
一文
的中心思想
是什么
答:
本文记叙了杰出的爱国工程师
詹天佑
主持修筑京张铁路的事迹,说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师,在他身上表现了中国人民的智慧和力量。
詹天佑这篇
课文
的中心思想
和主要内容
答:
【中心思想】:读《詹天佑》不仅可以认识詹天佑,还可以认识那个时代,从更广阔的历史纵深上启发思考
。愿更多的青少年通过这部科普历史作品了解詹天佑,了解中国百年崛起的艰难历程,继承中国人的志气,自强不息。詹天佑勉励青年“精研学术,以资发明”,要求青年“勿屈己徇人,勿沽名而钓誉。以诚接物,毋挟...
小学六年级 5.
詹天佑
的中心思想
答:
感受詹天佑严谨的科学态度,坚忍不拔的毅力和崇高的爱国主义精神:清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,詹天佑不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了
詹天佑的
爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量....
《
詹天佑
》
这篇
课文主要讲了一件什么事
答:
1.中心句 :
詹天佑
是我国杰出的爱国设计师 .2.中心事件 :詹天佑接受主持修建铁路的任务.3.具体描写了其中的三个阶段:勘测线路、开凿隧道、设计线路.4.
中心思想
:反映了詹天佑严谨踏实的工作作风,坚韧不拔的毅力和崇高的爱国主义精神.中心句 詹天佑是我国杰出的爱国设计师 中心事件 詹天佑接受修建铁路的...
《
詹天佑
》
的中心
答:
课文主要讲了清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,詹天佑不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了
詹天佑的
爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量.第一自然段为第一大段:主要讲了詹天佑是杰出的爱国工程师.第二自然段到第三自然段为第二大段:将...
詹天佑中心思想
答:
<<詹天佑>>一文先概括介绍(
詹天佑的
伟大成就 );接着,通过(詹天佑不怕嘲笑修筑铁路)介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义;然后,按照工程进展的顺序,从(精确勘测)、(开凿隧道)和("人"字形线路)三方面叙述詹天佑主持修建京张铁路的过程;最后,写(铁路提早修筑成功,给外国人一个有力的回击...
詹天佑
课文
的中心思想
答:
<<詹天佑>>一文先概括介绍( );接着,通过( )介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义;然后,按照工程进展的顺序,从( )、( )和( )三方面叙述詹天佑主持修建京张铁路的过程;最后,写( )及中外人民对
詹天佑的
怀念,点明修建京张铁路的意义。
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