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认识圆形中班教案
幼儿园
中班教案
《
圆形
》
答:
幼儿园
中班教案
《圆形》1 活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿
认识圆形
(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力 3、引导幼儿积极与材料互动,体验圆形的乐趣 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力 活动准备: 圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只,幼儿每人一套大、中、小圆 活动过程: ...
认识圆形
,椭圆形,半
圆形中班
数学
教案
设计意图
答:
1.装有各种形状的篮子(人手一份)2.剪刀。浆糊若干。3.大的示范圆形和半圆形各一个
。4.用图形拼成的完整画面图一幅。活动过程 一. 让幼儿认识圆形和半圆形。1. 教师出示示范圆形,问幼儿其图形的名称和特征,再出示示范半圆形,再问幼儿其图形的名称和特称。2.
让幼儿在图形篮里找出圆形和半
...
幼儿园
中班
数学
教案
答:
幼儿园
中班
数学
教案
篇1 活动目标: 1、复习
认识圆形
、正方形和三角形; 2、通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣; 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 活动重点: 复习认识以上三种图形; 活动难点: 掌握以上三种图形的特征; 活动准备: 用圆形、三角形、正方形拼成的小鱼图片,场地上画三个...
幼儿园
中班
数学
教案
答:
幼儿园
中班
数学
教案
篇1 活动目标: 1.学念儿歌《会转的轮子》。 2.
认识
不同的图形,知道圆的东西可以转动。 活动重点:学念儿歌《会转的轮子》 活动难点: 认识不同的图形,知道"圆"的东西可以转动 活动准备: 1.课件。 2.小朋友每人自带一样会转动的玩具。 活动过程: 一、谈话 1.播放课件,区分三角形...
幼儿园
中班
数学
教案
:
《图形王国》
答:
⑤老师总结:圆形:圆溜溜,没有角,滚来滚去真能跑
;三角形:三条边,三个角,像座小山立得牢; 正方形:四条边一样长,四个角一样大,方方正正本领好。 梯形:四条边、四个角,上下两条边平平的、两边斜斜的,四个角还不一样大,像滑梯一样。 幼儿园中班数学教案:
《图形王国》
篇4 活动目标 1、在故事情境中...
幼儿园
中班
数学
教案
答:
幼儿园
中班
数学
教案
篇7 活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿
认识圆形
(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只, 幼儿每人一套大、中、小圆 活动过程: 一、实物演示 1、(出示圆镜)这是什么?这面镜子是什么形状的? 2、(出示圆盘)这是什么?这...
中班教案
答:
中班教案
篇1 找图形 设计意图: 图形在孩子们现实生活中随处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候,孩子们就
认识
了
圆形
,三角形和正方形,长方形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚嫩的小手拼出很多物体形状。根据中班幼儿的认知、操作、逻辑思维能力在不断的提...
幼儿园
中班
数学
教案
答:
幼儿园
中班
数学
教案
篇4 活动目的: 1、通过游戏的方式,幼儿
认识圆形
(圆面和圆圈) 2、发展幼儿动手操作的能力活动准备:圆镜,圆盘子,脸盆;圆形纸片若干,大、中、小圆圈各1只, 幼儿每人一套大、中、小圆 活动过程: 一、实物演示 1、(出示圆镜)这是什么?这面镜子是什么形状的? 2、(出示圆盘)这是什么?这...
中班
数学
教案
《图形分类》
答:
中班
数学
教案
《图形分类》 篇7 1.活动目标 (1)复习对
圆形
、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形的
认识
; (2)能根据这些图形的形状、颜色两种不同特征,进行分类; (3)愿意并喜欢进行分类活动。 2.活动准备 (1)猫、兔、蝴蝶头饰各一个,篮子两个; (2)每人一个分类板; (4)不同颜色的圆形、正方形、...
幼儿园
中班
数学
教案
答:
幼儿园
中班
数学
教案
篇5 【情况分析】 中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地
认识圆形
、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我设计了《漫游魔术王国》的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想象、动手等,感...
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