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认识数字10小班教案及反思
感知数量
10小班教案
咋写
答:
1、运用听觉感知数量,老师击鼓(数量是
10
以内),幼儿回答:击了几下,说出总数。并配相应的
数字
卡片。2、用动作感知数的实际意义,看点子卡片击鼓,边击边
数数
,最后说出点数。并配相应的数字卡片。三、猜猜豆妈妈肚里的豆宝宝,理解10以内的数量。1、剥豆:出示一结豆荚,幼儿观察猜测,里面躺了几粒...
幼儿园
小班
数学
认识数字10教案
答:
1、通过观察、游戏、动手操作来学习
10
的
数字认
读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。活动准备 1、教学课件 2、110的
数字和
草莓卡片 活动过程 一、复习数字1-9 1、老师出示数字,引导幼儿说出图上的数字,并且说出
与数字
对应的象形,如:1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的`
认识
。2、老师出示数...
小班
数学
教案
答:
(这个游戏让幼儿说出2―9各数与其相邻数的关系) 2、游戏:邻居拍拍手 每次请
10
名幼儿游戏,请10名幼儿任意选一张1―10的
数字
卡片站成一排,教师说:请数字5的邻居拍拍手,这是数字4的幼儿就拍4下手,数字6的幼儿就拍6下手,启发幼儿说出因为4比5少1,6比5多1,所以4和6是5邻居。(游戏继续) (这一游戏能让幼儿...
数字
1-
10小班教案
答:
1.幼儿继续
认识
、熟悉、分辨
数字
1-
10
。2.正确感知1至10之类数字的.排序。3.培养幼儿对数字的兴趣。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。活动准备:1.大数字卡片1-10 2.四张实物卡 3.幼儿数字卡片1-10若干 活动过程:1.通过欣赏《数字歌...
小班认识数字教案
答:
(出示数卡1)小刺猬告诉鸡妈妈和鸡宝宝,果园里的水果成熟了,他要去收获水果了,太阳快下山了,鸡妈妈也要带着几7宝宝去多收获些虫子了,我们一起为他们加油,我们一起喊5声加油!
小班认识数字教案
篇3 活动目标 1、认识数字3及其实际意义。 2、能手口一致点数并说出总数。 3、体验点数的乐趣。 4、发展目测力...
小班
数学
教案
答:
以下是我为大家整理的
小班
数学
教案10
篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学教案 篇1 设计思路: 根据小班幼儿学习
数
的特点,我发现孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一有趣的游戏思维教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。并通过游戏“找蛋”、“...
小班
数学优秀
教案及反思
1000字汇总6篇
答:
小班
数学优秀
教案及反思
(篇1) 一、设计意图: 生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5。。。,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际数量不相符,为了让小班幼儿感知并
认识数字
1、2、3,设计了本次活动,旨在培养幼儿对数的感知力、想像能力和同伴合作的意识,锻炼幼儿的小手灵活性。 二、教...
小班认识数字教案
答:
小班认识数字教案
篇1 活动目标: 1、正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识。 2、学习按给的6以内的数字,取出或找出相应数量的物体,认读数字4。 活动准备: 小熊猫图片6只、红泡泡图片、绿泡泡图片、黄泡泡图片、 蓝泡泡图片各若干。 活动重点(难点): 能根据相应的物体,读出相应的数字,并找出该数字。
小班
数学活动《
数数
有多少》
教案及反思
答:
【活动
反思
】《
数数
有多少》的目标是:1、能收口一致地点
数10
以内的数。2、对点数活动产生兴趣。课前所思:目标中是要点数10以内,
小班
幼儿对于情景化的游戏,特别喜爱,正好本周主题是春天,小朋友都有去动物园玩的经验,所以定位在去动物园的情景。课堂实践:我带着15名小朋友进入场地后,以“进...
幼儿园
小班
数学
教案
答:
活动
反思
: 本次活动效果是挺好的,我在进行本次活动的环节上设置了一些角色扮演,孩子们都特别感兴趣,踊跃参与到了其中,这一点我感到非常高兴,但由于
小班
幼儿年龄偏小,在进行20以内的点数和唱
数
的时候,不是很清楚,数到
10
以后就显得有点陌生了。其次,在进行使用“上下、里外、前后”等方位词描述的时候,幼儿也不是...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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