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记金华的双龙洞课文
叶圣陶的《
记金华的双龙洞
》原文
答:
作品原文 4月14日,我在浙江
金华
,游北山
的双龙洞
。出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再...
《
记金华的双龙洞
》
课文
原文
答:
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来间房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。《
记金华的双龙洞
》文章赏析 本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞...
记金华的双龙洞课文
原文
答:
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。
课文
解析 《
记金华的双龙洞
》是篇游记,全文按游览顺序记叙,可分为三段。第一段即第一自然段,写“我”游双龙洞的时间和出发地点;第二段从“...
四年级下册语文《
记金华双龙洞
》
课文
及教案
答:
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。 我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。 四年级下册语文《
记金华双龙洞
》教案 学习目标 1、学习本课生字、新词,理解词义。 2、了解游览顺序,感受双龙洞景象的奇异,激发热爱大自然的情感。
四年级下册语文
课文
第3课
记金华的双龙洞
答:
四年级下册语文第3课《
记金华的双龙洞
》课后习题答案 一、合适 昏暗 观赏 孔隙 明艳 杜鹃 额角 即使 神奇秀丽 二、略 三、1. ③ 2.⑤ 3.⑥ 4.① 5.④ 6.⑤ 四、略 五、1.叶圣陶 浙江金华北山的双龙洞 4月14日 路上 外洞 孔隙 内洞 出洞 2.洞口外 山突兀森郁 洞口 桥洞似的 洞...
记金华的双龙洞课文
内容
答:
记金华的双龙洞课文
内容如下:讲的是作者,在游览双龙洞路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ,表达了对祖国大好河山的喜爱,赞美了大自然的神奇造化。这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外洞洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。...
记金华的双龙洞
一文有几条线索?
答:
《
记金华的双龙洞
》一文有两条线索:一条是明线,即(作者的游踪 )、一条是暗线,即(游览的先后顺序)。原文:4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花...
记金华的双龙洞课文
主要内容
答:
记金华的双龙洞课文
主要内容 4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色...
《
记金华双龙洞
》这篇
课文
主要写了什麽
答:
主要写了作者叶圣陶游览金华双龙洞的情景。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。《
记金华双龙洞
》是现代作家叶圣陶所作。是按游览顺序记叙的,先写沿途所见的美景;继而写外
洞的
洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,是按空间顺序写的。洞口似桥洞...
记金华的双龙洞
的作者是谁?
课文
是按什么的顺序写的?其中重点描写了特别...
答:
《
记金华的双龙洞
》的作者是叶圣陶。
课文
是按游览顺序写的,首先写沿途所见的美景;继而写外
洞的
洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞,按空间顺序写的。其中重点描写了特别吸引作者的内洞的景物。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。本文入选苏...
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