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论科举制度对中国教育的影响
科举制度对中国
社会、
中国教育
产生了什么
影响
?
答:
科举制度
在
中国
实行了整整一千三百年,对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、
教育
、人文思想,产生了深远
的影响
。 科举原来目的是为政府从民间提拔人才,打破贵族世袭的现象,以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选材制度,
科举考试
无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南...
科举制的
发展及其影响是什么?还有
对教育的影响
答:
”就是一日科举及第后,迅速获取经济利益的真实写照。第四,我国古代
科举制度对
世界也产生了广泛
的影响
。
中国
封建社会时期的科举制度长存1300多年,不仅影响了中国社会的发展,而且对国际社会也起了一定的影响。日本、朝鲜、越南等都曾仿照中国实行科举制。在西方,有人称它是“人类所发展出的选择公仆的...
你认为
科举制的对教育有什么影响
答:
总之就
科举制度的
消极作用来说并不主要是制度本身的错误,制度本身来说应该承认科举是一项好的选官,选才制度.科举制度是为了先才,也是能够选出传统社会的真才并委以重任的.至于明清科举的八股文之风,加上
中国
传统重术不重技术,重视人文科学轻自然科学的传统,才是导致明清以后科学技落后的真正原因.许多论...
唐朝
科举
在
中国
语文
教育
史上的地位
答:
唐代
科举制
既有积极功能,又存在负面
影响
。历史上围绕
考试
选士的利弊得失问题,许多有识之士都曾进行反复思考和论证,力图兴利除弊,以促进人才选拔和社会发展。科举制促进了我国古代语文
教育的
发展。在
中国
长达两千年的封建社会中,儒家思想作为占统治地位的思想而处于中国封建文化的主流地位,它从春秋战国...
宋代
科举制度的影响
答:
宋代
科举制度
是
中国
历史上非常重要的一项制度,它不仅影响了当时的社会,也对后世的科举制度产生了深远
的影响
。以下是宋代科举制度的一些影响:1、推动了文化的普及和发展 宋代科举制度的实行,使得当时的文化
教育
得到了空前的发展。在这个制度下,不论出身、地位、财富如何,只要有才学,就有可能通过
科举考
...
科举制
在我国历史上
有什么
重要
影响
答:
4.科举取士把选拔人才和官吏任命的权利,从地方豪门士族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权,有利于政局的稳定。
科举制度对
我国历史进程以及世界
的影响
:1.打击了腐朽的士族势力,扩大了封建王朝的统治基础。2.科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年,
对中国
封建社会的
教育
事业,人才的培养和文学...
科举制对中国
古代社会产生了怎样
的影响
?
答:
科举制对中国
古代社会产生了积极
的影响
。 中国古代科举制度从创立之初就不断饱受着历代文人学者和朝中官员的争议。虽然科举制度在其一千三百多年的发展历程中被中断过,直至最终被废除,但是作为一种人才选拔制度,其所具有的相对公平、客观、合理等特性,对中国古代社会起到了积极作用。 一、国家层面 (一)有利于选拔治国...
科举制对中国
传统文化的培育和维系起了那些作用?
答:
2、从总体上来说,史学界对于唐代的
科举制度
基本上持肯定的态度,认为它为唐统治者招揽了人才,为社会下层民众提供了新的上升通道,动摇了门阀制度,扩大了统治基础,推动了文化的发展。3、科举制度在当时的
中国
形成了一种尚学的风尚,有利于中国传统文化的传承以及发展。
我国的
科举制
是怎样建立的?他
对中国
政治、文化
教育有何影响
?
答:
由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。
科举制度
在中国实行了整整一千三百年,
对中国
以至东亚、世界都产生了深远
的影响
。隋唐以后中国的社会结构、政治制度、
教育
、人文思想,莫不受科举...
分析
科举制度对中国
文化
的影响
答:
科举制
是中国封建社会通过分科
考试的
办法选拔官吏的一种
考试制度
.其产生
对中国
封建社会的发展演变、政治稳定以及中华文明和儒家文化的传播继承等,都产生过不可低估的作用,推动了中国古代
教育
事业的发展.但随着社会的发展,科举制自身的局限和弊端日益暴露出来,严重阻碍了教育和社会的发展,最终被历史淘汰....
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